我市同修形成整體的經驗
我們首先恢復了學法小組，不採用更多人的，兩個人，四五個人，或者更多的，根據本地區的特點，採用了三種形式：一、有條件的每天學法；二、差一點的一三五在一起學法；三、沒條件的每週見一會面。學法不流於形式，學完之後大家互相交流情況，有甚麼不足，從法中認識到我應該怎麼樣救度眾生，我這週講了多少人等等，形成一個環境，互相之間比學比修。
在恢復學法小組的同時，我們又設立了地區協調人，大家共同選擇信任的同修，我們放寬了條件，修煉的好壞不是最重要，只要肯做就行。這樣有事需要聯繫的找協調人就行了，減少了多線聯繫，由於是大家公推的，大家又願意，既保證了安全又不誤事。
整個市分了幾個部份，每個區有一兩個協調的，全市設有總協調的，都是大家認同的，信任的，協調人負責聯繫自己認識的幾個部份，部份之間不聯繫或減少聯繫，剛開始的時候，我們幾個部份協調人幾乎一週見一回面，大家見面交流我們各區情況，我們有甚麼心，同修有甚麼不足，救度眾生方面有甚麼不足，我們能怎麼做好，再分頭去傳達，找人解決。由於長期以來積累了很多事，方方面面的，過去大家缺少聯繫，缺錢缺物的，小事大事的，自己地區沒有能力解決又沒有外援，造成積壓，這回好了，取長補短，互補不足。後來事處理的少了，我們就等事積累多了大家再見面。
過去同修有一句話說人人都是協調人，這句話也對也不對。如果大家都能達到那一點也行，但是一來容易亂套，二來同修往往心性不一，證實法的方式不同，有時間有沒時間的，那麼就容易互相之間依賴，而且從法上講，大法是有機的圓容分工方式，人人都去做每一項，既做不到最好還容易分散精力。
大家聯繫起來了，各有所長，各有所短，我們不能把力量都用到一點，怎麼辦，根據西方同修的救度模式，我們成立了項目組，在各自證實大法不影響的情況下，進行了一些必要具體的項目分工，有打聽消息的，有負責編輯的，有寄信組，有協調的，有反饋的，有一組同修怕心很淡，無論甚麼情況都敢去做，那叫他們專門去負責沒有同修做的地區。
我有時間有條件有這方面心性，我就選擇了協調，我用的辦法是勤走勤看，經常走動，了解不同地區情況，能解決的當時就解決，不能解決的和大家商量看誰能解決誰解決，同修及時反饋各地的不足，最新的情況，哪沒人做，及時與當地同修溝通，本地不能解決我們就派項目組去。不牽扯更多人的精力，又不耽誤救人的大事，沒有腐敗習氣，沒有官僚程序，及時到位。
舉個例子，本市某區出了問題，我們在明慧網上設立了站內信箱，問題一方面上網，一方面上信箱，每天查看，一看到事情，調查編輯的同修立刻查詢相關情況，編輯材料，由於大家聯繫上了，可以最快時間把消息和資料送到迫害地區，本地解決不了項目組同修立刻接手，雷霆萬鈞，這樣就及時到位，震懾惡人，既救同修，又救度了世人。曾經有一回邪黨人員開會剛想迫害，第二天我們就把信送到了，不給它行惡的機會。
項目組的成立，解決了重大難題，人有五官，有心有四肢，這回有做眼的，有做心的，有做口的，有做耳的，有手有腳，各司其職，各盡其能，由於項目是自己的特長，能最大的發揮自己的作用，大家愛做，能盡心做，又能做到最好，平時各做各的，需要的時候，眾人一心，水到渠成。
那麼，安全問題怎麼保證呢，除了形式上略加註意調整外，我們靠的是修正來達到的，師尊說：「講真相救度眾生，舊勢力是不敢反對的，關鍵是做事時的心態別叫其鑽空子。」（《二零零二年波士頓法會講法》）我們牢牢抓住了這一點，大家見面不是閒扯皮，說一些沒用的，而是著眼於怎麼救度眾生，有甚麼好經驗，好方法，眾生的不足中看到了我們甚麼心，需要我們再做好甚麼，我們有甚麼不純，最近我們有甚麼人心，這樣，完全是救度眾生而來，邪惡根本不敢動也動不著，我們採取廣開言路的辦法，誰說都可以，不管你修的好壞，只要對我們都著手去做，允許同修說真話，因為你是為法負責。
師尊說，「為了叫大法弟子在修煉中少走彎路，每當出現帶有普遍性或嚴重問題的時候，我就寫一篇東西及時指出，使弟子明白，使大法少受損失。因為路能不能走正，不只是看弟子修的正不正，大法的整體形式正不正也是關鍵，所以為師的要經常修正出現的偏差。」（《取中》）
我覺得師尊講的這個法有這樣一層內涵，就是保證不出偏差的辦法是出了嚴重問題及時指正，我們也這樣做了，出了大問題，大家匯總各個情況由學法好的同修寫成文章及時上網，使本地不偏不倚。
我們治理本地的情況採用的是「無為而治」，協調人放開手讓同修鍛煉，不是我們命令甚麼，而是我們能為你的好辦法補充甚麼，如果是地區小事，就由本地區同修解決，做不到的我們派項目組補充，如果是對整體的干擾，全市干擾迫害，就全市做，不被邪惡帶著走，不影響整體按部就班的主方向，使同修不疲勞，又不誤救人的大事。
過去地區出現迫害，找不到人，乾著急使不上勁，這回可好了，哪有問題，我們就能達到全方位講清真相，一環扣一環，有點有面，分工有序，不慌不忙，按部就班，我想這可能就是聚之成形，化之為粒吧！
以上是我們市整體和部份地區形成整體的一點經驗，引用師尊講法部份還有更深的內涵，淺談幾句，供同修參考。
