師父給了我兒子第二次生命
女兒從小就和我一起學法煉功，一直按真善忍要求自己，在師父的慈悲呵護下，女兒、兒子都考上了理想的大學，雖然家裏沒有多少錢，但一家人過得還是很幸福的。
就在二零一六年九月份，我兒子打來電話，說他發熱，我說，沒事，睡一覺就好了，誰知道越來越嚴重，一下到了41度，他的同學把他送進了山東省省立醫院，醫生說很嚴重，可能是腦炎，第二天就去了重症監護室，醫生找我們簽了病危通知書。
第三天，醫生又找我們談話，說是在搶救的時候，可能要插呼吸管，我就問了一句，等好了拔了呼吸管，能一切正常嗎？大夫說插了，就沒幾個能拔的，你兒子也許一輩子脫不了呼吸機，最好是個植物人，你們要有思想準備。當時我一點兒也沒害怕，不可能的，我是一個大法弟子，我師父會管我們的，大夫看看我笑了笑。
第四天早上，大夫叫我女兒去送化驗樣本，就對她說，你看看你弟弟吧。我女兒一看，有點兒受不了了，滿身都是管子，臉色也不好看，邊哭邊說，我弟才二十歲啊！
因為兒子進了監護室，不叫家人見他，一天只有半個小時的探視時間，女兒把這一切和我說了，我就想是哪顆心不對，為甚麼會出這樣的事，忽然想起這幾年來，我周圍的人都說，你的命真好，兩個孩子太好了，又懂事、又聽話、又能幹，又都是大學生，每次聽了都沾沾自喜，這使我產生了一個強大的執著心，我現在意識到了這心太不對了，太危險了，叫邪惡鑽了空子了，我馬上和女兒同修發正念，鏟除這些邪惡因素。
到了晚上女兒和我說，就在兩個月前，她做了一個夢，夢見她和我還有她爸突然掉到我們村西北方向有一個大石茺連底下，是一個萬丈深的大洞裏，洞裏邊有無數的小門，推開小門一看，裏面都是霧茫茫的，甚麼也看不見，我們都很著急，可是怎麼也找不到門出去，這時女兒心想，不能待在這裏，我是一個大法弟子，我得出去，念頭一出，也不知從哪裏來了一輛車，開車的人說：「上車吧，我帶你們出去，」於是我們就上了車，就感覺螺旋式的向上上，越來越明亮，很快就上到頂了，頂上的景象太美了，真是一片輝煌。這不是師父早就告訴我們了嗎？兒子上學的城市正好是西北方向，我知道大法是無所不能的，我都聽師父的，師父怎麼安排我們怎麼走。
七八天過去了，大夫說兒子的命能保住了，十二天後，才清醒，可身體的每一個部位都動不了，在這期間，我每天都和他說：「你在心裏誠念法輪大法好，真善忍好，求師父救你，」兒子的眼神告訴我他都知道。
大約在一個月後，大夫說可以轉到普通病房了，出來前要做個檢查，檢查後說肺裏有問題，我娘倆一致認為這裏條件好，多花點錢也要治個差不多，再出去康復，誰知這一念卻是個大錯特錯，肺的問題越來越嚴重，甚麼肺不張、肺泡漫不動，肺真菌，這些都是不治之症，我知道又出問題了，因為修煉是嚴肅的。
檢查結果出來第二天，女兒的同一導師的師兄弟打來電話說，他爸是北京大醫院的肺科專家，要不要把片子送過去，讓他爸看看，由於面子問題，女兒就去了一趟北京，結果是一樣的，太嚴重了，是不治之症，家裏的左鄰右舍，親朋好友有十幾個電話說要給找人看看（指的是附體），前提是我得相信，我都一一謝絕了，我說我信師信法，別的我是不會相信的，她們都很無奈，干擾的電話是一個接一個，女兒的同學又有七八個在電話裏叫她上網辦一個輕鬆籌，都知道花了不少的錢，病沒治好，錢確實花了不少，報完後，還有四十多萬元，這些錢對一個農村家庭來說，真是一個天文數字，說到錢，我真心的謝謝幫助我的同修，有的同修自己沒有，去向別人借的，有的還不認識，都幫了錢，這都是法的偉大。
我和女兒晚上坐下來，反複合計著發生的一切，問題到底出在哪呢？討論了半晚上，也沒找到原因，第二天在病房門口碰到了一位大夫，大夫說你兒子才二十歲，還有很多事得去做，不是七老八十，這裏養老是個好地方，聽了這話，我們恍然大悟，這不是師父借大夫的口來點化我們嗎？還認為在這治個差不多再走，就這一念，舊勢力又鑽了空子了，我們娘倆集中精力發正念，全盤否定舊勢力強加給我們的一切安排，我絕對不承認這個假相，我們得走，一定要走。
找到大夫，和他說了我們的想法，大夫說：「是你們硬要走的，有甚麼事我們沒有責任。」我說：「放心吧，絕對沒事的。」
就在我們出來的當天下午，兒子稍微能動了，就這樣一天一個樣。四五天後，胳膊、腿都能動了，從此以後，我們天天發正念、學法，拿著他的手煉功，半個月後他能下地了，由扶著他學走路，到能跑，也就一個月，半年後一切正常。
等到開學，一回到學校，因休學一年，兩年的課程一起學的，到期中考試，就兩門沒過，就連平常沒過的英語也都過了，他自己說真是神了，居然都過了，我知道都是師父做的。
到下學期開學時，我寫了幾封信，叫我兒子親自送去醫院，讓那裏所有醫護人員看看，師父的偉大、法的偉大，兒子說我利用這個機會給他們講真相，叫他們看看我現在這個樣子。
我深深的體會到「弟子正念足 師有回天力」[1]這句話的真正涵義，師父給了我兒子第二次生命，給了我一個完整的家，師父為我做的太多太多了。
註﹕
[1] 李洪志師父詩詞：《洪吟二》〈師徒恩〉
