擺正整體配合與個人證實法的關係
我把一份徵求意見稿交給一位同修，我的本意是等他完善後交給地區協調人溝通一致後，再傳給其他同修配合散發。這位同修完善了徵求意見稿的同時，自己複印了許多份發了下去。我的心裏過不去了：「你怎麼不等到定稿後再發呢？！」「等到定稿出來，黃花菜都涼了，師父不是講過不要束縛別人嗎？你不急我急！」就這樣，他堅持他的，我執著我的，氣氛變的不再平和。
回到家，靜靜的想，同修指責的對，在許多問題的反映上，我不是不著急，但是常常是心裏著急卻無動於衷，做的太少，在具體行為上拖拉懈怠，把許多本該自己完成的事交給同修（或者是帶著命令的心理去要求人），同修做不好又埋怨同修，造成不必要的間隔（處理常人問題的時候也有這個毛病）。實際上，只要是用心做，自己幾個小時就會搞定，卻耽誤了半天，沒有達到珍惜一分一秒的成度。
通過這件事，對於整體配合和個人證實法，我又有了新的領悟。在具體的證實法的項目中，有時候需要個體走在前面，有時候需要整體配合一起做，如何擺正個體與整體的關係，就極其的關鍵。既要發揮整體配合法力更大的作用，又要不束縛同修的手腳，需要每一位同修在修好自己的同時共同圓容。
一方面，負責協調的同修真正的負起責任來，不等不靠，做到承擔責任，珍惜時間，積極徵求同修的意見，在盡可能短的時間內達成一致，使整體上形成合力。
另一方面，個體同修應當注意整體配合不單幹，就像天國樂團的演奏，演奏的時間、步調都應該合拍。現實中，有一些迫在眉睫的事件，在溝通和達成一致的時候需要時間，表面上是耽擱了時間，實際上的效果可能是「磨刀不誤砍柴工」。
還有，以地區整體配合完成的項目，資料必須翔實、準確、一致。如果不一致，不了解情況的同修可能會產生歧義，分散整體的力量。有許多發往明慧的消息不斷的更改，就是協調不到位、溝通不夠、著急著火的原因。忙中出錯，無形中給明慧的同修增加了工作量，給看到的同修一頭霧水，因為有時候，一字之差，謬之千里呀。
再有，個人證實法的問題上，要做到以法為師，不固執己見。不同的年齡、不同的經歷、不同的學識、不同的層次都會造成認識上、做法上的差異，作為每一位同修，尤其協調人，不強加於人，善意的溝通，平和、理性、慈悲的對待矛盾，一定會收到最佳的效果。
以上是個人的理解，不妥之處懇請同修慈悲指正！
