關於修煉、正法和講真相的思考

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【明慧網2002年3月5日】我是東北地區的學員,曾走過彎路,是師父的慈悲苦度終於使我猛醒,重新走入正法洪流。前一段時間,由於學法沒有系統堅持,很多常人執著心纏繞自己而影響了正法、講真相及救度世人,同時,我也看到了一些過去的負責人也是放鬆了對自己的要求。一些學員掉隊了,也沒能去幫助他們認真學法,跟上師父正法進程,致使正法效果沒有達到理想狀態。下面我想談一點自己的認識,和同修交流。

一、以法為師,嚴格要求自己

在和平時期,由於我們沒有系統學法,學法沒有實效,每天讀著大法,可是面對著層層疊疊無數佛道神,我們「帶著執著而學法不是真修」(《走向圓滿》),所以,有許多輔導員在輔導工作中沒有注意自身學法和實修、提高,未能引導大家真正靜下心來學法,實實在在地修,因此,從輔導員到學員有很多人不能真正以法為師,而是在充當領導,學員也是在和人比。就像師父在《和時間的對話》中說的「他們總是和人比,和他們自己的過去比,而卻不能跟法的各個層次的要求來衡量自己。」這樣,在邪惡迫害大法和大法弟子時,很大一部份人沒能走出來證實法,意識不到頭腦中的觀念都是不符合法理要求的東西。難怪有幾位從農村來的同修說:「城市裏的輔導員動嘴的多!」

如果學法與實修、講真相脫節,都是不行。在此希望我們過去的輔導員能靜心學法,引導大家以法為師,不要給別人灌輸自己的東西,干擾大家學法、實修及講真相。同時,希望有能力的學員,互相幫助、鼓勵,不流於形式。師父不希望舊勢力毀掉一個弟子,何況我們自己呢,更應珍惜彼此之間的緣份。這樣大家都能負起責任來了,心法正了,那一地區的法會洪揚得更好,會有更多的人被救度。其實這也是作為學法、實修的引導者---輔導員自己思想境界的反映。決不是單單一個人去講真相的問題,不僅僅是個人解脫,而是佛性無漏啊!

因為有的負責人注重自己發真相材料,有的甚至不願去做,甚至帶有偏見、謬見。一個地區缺乏核心骨幹力量,成為影響本地區正法進程的一個主要因素。因為我們不能只看到自己發了多少份材料,只看重社會上的真相材料的覆蓋範圍,要注重實效。我們既然有那麼大的慈悲去救度世人,為甚麼不能用那麼大的慈悲去幫助一個正法弟子真正成熟起來呢?應該對誰都慈悲,只是針對不同的對像做不同的事情,「佛家講普度眾生,誰能修誰修」(《轉法輪》162頁)。所以,我們不能單從自己角度去看待問題,而要看法的要求。

二、有針對性地清理另外空間的邪惡勢力

除惡就是為了正法,沒有邪惡勢力,也就不存在正法的必要了。同時,人們頭腦中被灌輸的謊言也正是邪惡勢力控制的結果。如果用道理讓人明白危害,用正念除掉背後的因素,一切就平復了。一切就歸正了。而另外空間的東西也是一窩一夥的。任何事物要在這個空間立足,得有這個物質空間的場。那麼邪惡勢力層層層層系統安排破壞大法,也是利用了最敗壞了的生命進到三界以至人間,利用職權龐大的政府耍流氓。那麼各個職能部門就是另外空間邪惡勢力佔據之地,是它們在控制人在對大法行惡。同時這些黑窩點往往是設備齊全的,銷毀它也須正念強,功能全面。清理它就像治病抓那個靈體一樣,把它拿掉,打散那個場,再下上防護罩。如果不針對這些黑窩點去清理,連根拔掉,那麼就像治病排病氣一樣。很多街道的負責人,犯罪警察,居民樓內經常撕毀真相材料的人都是受其控制的。

同時,還有一個問題,有些地區偏僻,那裏也有一窩一夥的邪惡勢力抑制著人,控制著人。也需要全面向這些空白點出擊。對於表面空間的人,觸及到他的心靈時,他也會,也不得不思考,會去理性分析、選擇。所以,發正念清理掉另外空間的黑窩點,同時,以材料或直接面對面用道理講,去除其人頭腦之惡念,同時也要建立我們正的固定的物質場。在這方面採取噴字等方法確實意義很大。因為:(1)邪惡勢力利用常人搞破壞,容易破壞的是條幅、傳單之類,當然這是只強調說明這方面的因素,而現代常人沒有願意自己掏錢去幹,塗字成本高、工程大,所以也容易保存。(2)有了固定的文字宣傳的物質場,也能使正法之勢在這個空間發揮作用,加上持久的強大的鎮邪滅亂圓融不敗的正念,就像開過光的佛像一樣,人有一顆敬仰的心,他就可以保護人。(3)由於邪惡抑制著人,還有很多常人不能正念對待大法及大法材料,容易丟棄,特別是如果發材料時正念不強,就起不到實效。

三、在思想深處全面否定舊勢力的安排

有些學員總是在自己的觀念中順從一條被抓、被打、被監視、被跟蹤的路,其實這很可能就是順從了邪惡勢力的安排。修煉是直指人心,要去掉這一切不正的觀念。變異的觀念保護著變異了的生命,因為業力和執著心是相輔相成的。自己頭腦中變異觀念少了,自己空間場範圍內的邪惡生命也就少了,所受的危害性小了,直至邪惡全滅。因為有這些邪惡生命的存在,人的頭腦中才被相應的變異觀念左右,促使方方面面不圓融,其中包括功友之間的不配合等。封閉自己,也容易被舊勢力利用,影響正法。

由此看來,學法、實修、發正念、講真相、弟子之間互相幫助,在法上提高是至關重要的。

[修煉人之間的理性交流,通常只是個人當時修煉狀態中的認識,善意交流,共同提高]
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