理智的把救人融匯到輔導學生中

【明慧網二零一八年九月三十日】近年來，我在教學中把講真相、做三退，智慧地穿插在個別輔導中，利用與家長和學生個別接觸的機會講真相、做三退。

尤其是在學生畢業的前夕，利用個別輔導的機會把講真相、做三退的內容穿插進去；但是別讓學生感到你就是為講真相而安排的個別輔導，而是講解答疑的過程中講，必要的話當場就在網上查出「中國十四個邪教都有哪些」，並一一的展示給聽課的同學，講清是江澤民個人意願發動的這場對法輪功及其修煉者的迫害，凡是修大法的都是好人等等。

並現身說法，告訴他們老師在大法中受益的情況，然後引導學生退團、退隊，在即將到來的中考中多念：法輪大法好！真善忍好！你一定會得到上天的護佑，考出優異成績的！

這樣聽課的學生幾乎都明白了真相，做出了明智的選擇！中考結束後，問他們考試前背沒背「法輪大法好 真善忍好」，孩子們都說：背了，早晨起來就開始背了。

在連續幾年的中考輔導中，明白真相的同學都考出了優異成績。有一個女同學在學校的幾次模擬考試中成績都平平，幾乎沒有得過百分，她本人和家長都覺得考重點高中把握不大，結果我所教的學科得了113.5分，順利考入理想的學校。

這真是：對大法心生一善念，天賜幸福平安！