五、六十年代出生的人,都經歷過人民公社大躍進、割資本主義尾巴、批判叛徒內奸工賊劉少奇、唱歌曲文化大革命就是好、畫漫畫批林批孔、說甚麼孔老二搞復辟開歷史的倒車、知識分子臭老九、造反有理、批黑五類、批鄧反擊右傾翻案風、八九年六四學潮鎮壓學生、九九年迫害法輪功……
回過頭來,文化大革命錯了,不再將文化大革命進行到底了,劉少奇等平反了,知識分子不再是臭老九了;「搞復辟開歷史倒車」的孔老二是孔聖人,人家講仁、義、禮、智、信是對的是好的;不再割資本主義尾巴、打倒美帝國主義了,而是有錢的有權的移民美國了;不再講台灣人民生活在水深火熱之中……
我們曾經相信蔣介石不抗日、紅軍「長征」去陝北是為了打日本;餓死四千萬人的三年大飢荒是天災及蘇聯逼賬的結果。可是後來才知道,抗日的中流砥柱是國民黨;紅軍去陝北只是為了逃命、是為了蘇援;大飢荒那三年根本不是自然災害,而是老毛的大躍進、趕英超美、支援世界革命造成的。中共是西來幽靈,是共產國際的第三支部,建黨之初就是一個賣國黨;是迫害中國人民的劊子手,歷次運動迫害死了八千萬中國同胞,將中華傳統文化破壞殆盡。現在想想當年唱「到敵人後方去」的歌曲,也就明白了:是國民黨在前方打仗,中共在敵人後方積蓄自己的力量;日本投降後,打內戰,中共奪取了政權。
過去的小學學堂講授《四書》、《五經》,講授的是中華傳統文化,首先教學生如何做人。而四九年中共奪權後,將學堂變成了它給學生洗腦的工具,把傳統文化誣陷為「四舊」進行破壞,高舉外國馬列大旗,宣傳馬列的鬥爭思想,不是講授如何做人,而是講政治、講鬥爭哲學,培養的是無產階級專政的接班人。不是以中華民眾傳統的道德做為衡量好壞人的標準,而是把馬列共產黨的理論當成了真理,當成了衡量是非、善惡、好壞的標準。凡是不跟共產黨保持一致的,就是思想不好,就是一小撮,就是反革命,就是鬥爭的對像。
進入和平時期了,與世界接軌,講精神文明物質文明,可中共又鎮壓學潮、迫害法輪功。現在的學校教育是為中共政權服務的,一切聽黨指揮。我們學習了法輪功,才明白人活著的目的,生命的意義,那就是返本歸真。人來時一身光,去時一身光。甚麼名利、權錢,甚麼都帶不走。看淡名利,處處為他人著想,遇矛盾找自己原因,退一步海闊天空,不但精神好、身體好、家庭和睦,而且為國家節約了大量醫藥費,對社會有百利而無一害。法輪功洪傳世界一百多國,唯有中共迫害。中共捏造事實,栽贓陷害法輪功,如二零零一年一月的「天安門自焚」案,就是中共江澤民集團導演的。
近百年了,一代一代就這樣被中共欺騙著,人性被扭曲。直到二零零四年底《九評共產黨》橫空出世,我們才看清了中共的邪惡流氓本質,才開始覺醒,只有對中共說不,只有退出中共黨團隊組織(三退),擺脫它的精神枷鎖,才能重獲新生。到二零一七年十一月十六日已有2.893億中國民眾三退,不再被欺騙,選擇了新生。還沒有三退的人啊,還想被中共欺騙下去嗎?趕快三退吧,天滅中共三退自救。