在教師崗位證實法、講真相

【明慧網二零一五年七月十九日】我在一所中專任教，既是班主任又是專業教師，與學生接觸時間較多。在班主任的工作中或平時課堂，我常常抓住機會給學生講大法真相。

向學生講真相

比如學生有遲到或曠課，或其它違規行為出現時，我大多都是單獨找到他們談心，跟他們講，社會人心與道德下滑，人也越來越沒有責任心，認為我想怎樣就怎樣，不顧他人感受。這是社會敗壞的表現，我們可不能學這些。我們要學會尊重他人，尊重他人等於尊重自己；關心他人，等於關心自己。慢慢切入主題，講大法教人做真善忍的好人，處處為他人著想，講天安門自焚是騙局，分析其中重重破綻，學生聽了都明白自焚是假的。講大法洪傳全世界，大法書翻譯成三十多種文字，所到之處人心歸正，法輪大法是正法，迫害是有罪的，沒有任何法律依據。善惡有報是天理，江氏流氓集團一個個落馬可看出，官再大，做不得人心的事，就沒有好的下場。我們愛國但不愛中共，退出邪黨，就如同卸下邪惡的包袱，從微觀下清除邪惡信息，真正還我們清白。真相講到位了，學生聽明白了，都願意三退。

這樣，我帶了一屆又一屆的學生，也講了一屆又一屆的真相。有的學生走進大法修煉，有的學生也看起大法書，有的聽明白後三退，經常誠念「法輪大法好，真善忍好」得了福報。有一個班，我當了兩個月的班主任，給許多同學講真相。後來在邪黨想綁架眾生犯罪，叫學生把含有誣蔑大法的所謂「家庭承諾卡」帶回去給家長簽字，這個班的學生們都不帶。

這麼多年與學生講真相中，也有幾次有驚無險的經歷：有一次開學第一天，只有一個男生來上課，我講了兩節課，也給他做了三退。他回家後告訴父母，父母不明真相，告到校長處。我向內找，發現有歡喜心、自滿心、怕心，立即發正念清除它們，不許邪惡鑽我有漏的空子，後來此事也不了了之。在這之前，我已給校長講過真相了，校長只叫一位老教師善意提醒我，叫我以後注意安全。

另一次也是開學不久，一位女生誇我工作認真負責並心疼的問我這樣工作累不累，我告訴不累，我是修大法的，一心為他人著想，這女生回去後告訴父母，父母發來短信罵我。我想，師父教我救人，我求師父加持我。我通過電話給家長講真相長達一個多小時，這位家長終於明白了真相，一直交待我不要報復學生。我說：我們師父叫我做好人救人，我只會按照師父「真善忍」的法理無條件對學生好，叫他放一百個心。

向內找，當時放學趕著回家，講真相沒到位，有急於求成的心，被邪惡鑽空子。後來因為站在法上，所以壞事變好事，家長和學生都得救了。我真正體悟到師父叫我們多學法，學好法的作用，因為救人的是法理，人心只會成為救人的絆腳石。

給領導、同事講真相

二零零零年的上半年，原學校書記勸我放棄修煉，我跟他講真相，當時念很純，也沒甚麼怕心，講自己九八年九月因生病走入大法，修煉不到兩個月就感覺無病一身輕，工作認真負責，對按照「真、善、忍」做好人的人，沒必要管我們。這位領導與我們同住在學校，完全知道我們的表現，聽了我的一番話，他說：「你說好，就在家裏煉吧。」

去年，我調動到現在這個學校，由於人心障礙，始終沒有正面去找書記講真相。後來一次評優考核，他以我是大法弟子為由投了反對的一票，其他領導不敢再堅持。主持工作的領導覺得有點過意不去，跟我講明年再給我優秀。

我想：這是江澤民的「名譽上搞臭」的迫害政策，不能承認。但同時我認真向內找，發現自己有求名的心沒去，被邪惡鑽空子。我求師父加持我，我要救他。後來師父安排一個機會，一次教師聚餐，書記喝了些酒後，坐在我的旁邊，勸我放棄修大法，他說我甚麼都好，為甚麼就學這個？我告訴他：我是學了大法後，身心健康了，所以處處都以法的標準要求自己，做到更好，工作上表現突出，年年評優秀教師或先進班主任，暑期招生工作表現突出，近兩年為學校招生五十名學生，都名列學校第一名。受到領導、同事、學生、家長一致好評。這些都是為了證實法因為我修煉法輪功而出現的。

我接著說：是大法給了我第二次生命，大法是救人的，是正信。天安門自焚是做假，我按真善忍的標準做一個好人沒錯，對法輪功的迫害是違法。聽了這些話後，他離開了。後來他女兒跟我聊天，我善意說，你老爸是被指使參與迫害。我舉了一些遭惡報的例子給她聽，例如，公安局長任長霞、央視主播羅京、主拍天安門自焚偽案的陳虻，都是因迫害法輪功，而遭到惡報的。我想他女兒會告訴她爸。接著我又寄了《給有緣人的一封信》給書記。現在書記看到我微笑點頭，再也不來找我了。

現在的校長剛調來兩年，知道我修大法，一來我校，就盯上了我，還把我調離教學崗位，觀察我很久，後來發現我不管在哪個崗位都任勞任怨，兢兢業業，一絲不苟。我也寄了《給有緣人的一封信》給她。後來她把學校最差的兩個班合班給我當班主任，我因工作成績突出被評為「優秀班主任」。到今年，恢復了我的教學崗位，出於信任，讓我帶了全校的一個最亂班級。我無怨無悔，認真耐心的對待每個學生，有機會就給他們講真相、勸三退。得到學生、家長的好評。今年我又被評上「招生先進教師」、「優秀教師」、「優秀班主任」。我讓給了別的同事。

這麼多年教師生涯，配班的老師換了一批又一批。凡是能搭上話的同事，我便會給他們講真相，漸漸的大家都知道我是修煉法輪大法的。我在工作中兢兢業業、一絲不苟的行為，也為證實大法美好，為救同事打下了基礎。有位同事經我的引導走入大法已三年了，現也穩健的走在修煉路上，打語音真相電話，每天都用真相幣救人，每週我們集體讀法一次，有事就切磋，共同提高，不精進時互相提醒。

修煉十六年，在慈悲偉大的師父不斷加持下平穩走到今天。感謝師父慈悲呵護！感謝大法的救度之恩！千言萬語也難以表達弟子對師父的感激！

不足之處懇請同修慈悲指正！合十！