其實,師父講過,甚麼事「想多了就成了執著了」(《二零零三年元宵節講法 》)。我們很多學員在修煉實踐中也都認識到,的確如此,再好的事,老想、看得太重了,就是執著上了,反而會適得其反,長期處於同一個矛盾當中,還一直想「為甚麼對方老不改」。比如,我們經常看到,在有不同意見的時候,本來一個學員的觀察和觀點是正確的,但因為太強調自己那個很對的觀點,把自己的意見看得太重,而且不知不覺的摻雜了個人的情緒,結果就成了不完全是為了別人好,那麼其他學員就會感到難以接受,甚至產生「就是不願接受你」的情緒,形成內耗,反而把正事耽誤了。可是,如果當事者、看到和聽到這件事的學員,都從這個「說不通」和「不接受」中靜下心來找自己的不足,就會發現各自都有要去的心。哪個學員那個心去掉了,這個矛盾就不再讓他/她動心了,矛盾才能緩解,甚至完全善解。
就「猶大」一詞一直有爭論,是不是大家也因為各自的原因對這個詞執著上了呢?比如非常反對「猶大」一詞的學員,是否有出於對落難者的同情,或者執著自己的思想感情等因素存在呢?其實真的不帶自己的觀念和情緒時大家都認同:用不用這個詞都是可以的。用,不是錯,因為講出了真象──猶大因其關鍵時刻的行為,導致他的名字後來成為「出賣者」 和「背叛者」的代名詞(其實猶大後來也非常痛恨自己的出賣行為,但覆水難收,當時也沒有彌補的機會,所以結局不好);不用,也可以講清真象。所以關鍵是不要用任何藉口去執著甚麼,固執己見,耽誤正事。否則即使別人在善意的闡明一種不同意見,自己也會覺得人家在和自己爭論、在拒絕自己的觀點。
有些學員說師父在講法中從未說過「猶大」一詞,以此否定其他一些學員就「猶大」問題所講的真象和道理。仔細想想,這個想法真的那麼正嗎?師父看一個人看其整個歷史,而不只看一個瞬間,師父不計學員一時之過,能容納一切,這是學員現在都知道的事實,但師父的慈悲是為了眾生能知過改過,不至於學員因為今日一時的錯念而斷送了自己的過去和將來,師父從來沒有說過「轉化」不是「出賣」和「背叛」啊!
講清「不能出賣」、「不能背叛」這個真象的目地,是為了挽救人,而不是為了把人推出去、推向邪惡一邊;討論如何講更好,也是為了大家更同心同德,共同挽救更多的昔日同修,而不是為了證明別人不對、從而更堅定的堅持自己的某種認識,否則就忽略了大家都需要跳出問題本身看問題這個修煉的因素。
也就是說,對於「轉化者」周圍的同修來說,不是用哪個名詞,也不是是否當面稱呼的問題,而是心態問題。我們是去挽救對方、而不是去指責對方,或者去發洩自己的情緒,那麼就應該要求自己從言行上充份做好,做到形式和目地一致,始終把握好「救度」這個基點。只有我們不摻雜人的不滿、對立、甚至憤恨等情緒,就是純純淨淨的、善意的去講,對方才容易聽進去,聽進去才能起作用,反轉化和挽救學員的效果才好。這個過程既是助師世間行,也是在修煉我們自己。
對於很多給邪惡寫了保證書的學員來說,的確,這其中的許多人,在那之前從未想過要出賣大法、背叛師父,反而是心裏知道大法好,也想修煉到底的,可是因為學法修煉不紮實,在邪惡製造的壓力和恐怖面前讓錯念主導了自己;也有其它情況,比如1999年720那段時間,北京的很多學員都寫了「保證」,有些是因為怕心,有的是政治鬥爭中養成的看風向、不吃眼前虧等觀念作怪所致,但更多的,是覺得可以來個文字遊戲糊弄邪惡,交了「保證書」自己該修煉還修煉。遼寧某市同修介紹說,該市附近的一個勞教所就關了約700名法輪功學員,最後只有百分之一沒寫保證書就闖出來的,可那些轉化的學員,相當一部份當時就知道自己不對、對不起師父,有的根本就不想轉化、不想放棄修煉,可因為勞教所裏太邪惡,學員在裏面吃的苦非常大,加上學不到法,對正法修煉缺乏認識,怕心等心放不下,慢慢人的一面越來越被放大,人為的抑制了自己修成的一面,結果被邪惡鑽空子,也就轉化了,造成不但出賣了師父、也背叛了自己,這樣一種慘痛的事實,很多人轉化的時候內心非常痛苦。這些學員出來後,經過其他學員的無私幫助(講真象、講道理),很多都重新回到了修煉中,這是後話。
那麼,很多轉化了還以為自己在修煉、宣稱自己在「幫師父」,是否能改變他們所寫「保證書」的「出賣」性質呢?顯然是不能的,而且這是一個極其嚴肅的問題。背叛,是一種無論常人還是修煉人都決不該做也決不能做的事情,無論有甚麼表面理由。現代人道德下滑了,思想變異了,才把有些本質上很嚴肅的事看成無足輕重。不管是誰,做了出賣佛法和神佛的事,還鑽到某個名詞的字眼裏,去計較別人說自己的話對不對,從好的方面說,或許是自己明白的那一面的一種流露──自己內心裏也明白出賣行為是壞的,不希望自己最終被定性為「出賣者」。如果真的如此,那就不要管別人怎麼講,自己拿出正念來,去做師父反覆強調一定要做好的三件事。做錯了一定要儘快糾正過來,錯過機緣才是最大的否定自己。另一種情況,如果得了法的人因為走過彎路、一些事做不好就乾脆自暴自棄,那本身就是對師父的不敬啊,而且很多同修都有很多可以與你分享的講真象經驗呢,網上就有很多好文章,往回修的時候你並不需要「孤軍奮戰」,多學法更是把握正念的關鍵的關鍵。
正法結束的那一天越來越近了。讓我們大家在抓緊時間給世人講真象的同時,也更主動、更理智的、更視為己任的抓緊挽救走了彎路的學員,能多救一個就多救一個。