青年大法弟子：師尊為我安排的是最好的
一、學業路 師父的安排是最好的
不少小同修修煉後開智開慧，學生時代一直成績優異。而我的學業路並未如此。雖然我在讀書期間未能一直考上重點學校，但師尊為弟子安排的是最好的，無論在哪裏都能修煉，也都能有機會修去各種常人心。
1.小升初 如願考上理想初中
上小學時，我就讀的學校離家很近，只需步行幾分鐘。臨近小升初考試時，長輩希望我能到家附近的初中就讀，因他們不具備接送我上下學的條件；如果能在離家近的學校就讀，各方面都會方便很多。但該校有成績要求，按照規定，我所在的小學只有四個名額進入這所初中就讀，而以我當時的成績，考上該校並沒有多少勝算。
我們全家都是大法弟子，知道師尊早已為弟子安排了最好的一切，作為學生需要認真學習，但不必執著結果，要順其自然。於是，我和平時一樣每天完成學習任務、學法修煉。最終，我以第三名的成績被這所初中錄取了。
2.中考失利 暴露執著心
雖然如願考上了離家近的學校，但學習壓力也隨之而來了。這所學校集結了本區縣許多尖子生，我的成績排名總是靠後，單科成績甚至還曾名列全級倒數第一，而實際上卷面分數是及格線以上的，並不算特別低。
這和小學時期的學習經歷反差很大，雖然小學時也沒有每次考試都名列前茅，但再差也不至於排名倒數呀。我對學習有些失去信心，但知道大法弟子處處要做一個好人，作為學生，上課要認真聽講、課後要完成作業，因此雖然成績不佳，但仍履行著作為學生最基本的義務。
轉眼就到了初三，面臨著中考前的填志願，這時我犯難了。以我平時的文化課成績，無論怎麼波動都是考上B學校，但該校是走讀學校，既離家遠，交通也不便，而且該校一直以作業多而聞名。雖然知道走師父安排的路，但這志願不知道怎麼填呀，到底要不要填這所學校？如果填這所學校，基本就是去這所學校讀了，但是通勤不方便，而且作業多，肯定會影響修煉的。
可是不填這所學校的話，就得去低一檔次的C學校就讀，C學校對我來說交通等因素需克服的困難少很多，但自己內心並不甘心以B校的實力到C校就讀，說白了就是求名、愛面子、攀比的心放不下。
相比之下，比B學校高一檔次的A學校是最理想的，交通也是最方便的，但以自己當時的學習情況，不敢寄希望於考上該校，再加上初中在重點學校就讀，學習老是落後於人的經歷，對A校，我也有些望而卻步。
我十分糾結，與父母同修交流，一開始他們建議我放棄填報B校，要以修煉為主，但當發現我內心並沒有放下對學校的執著時，他們就讓我自己決定。最後，我按照A校、B校、C校的順序填報了志願。我只填了統招生的志願，沒有填報擴招生或者擇校生，因為我知道，在哪讀書都是師父安排好了的，在哪也都能讀好書，都能修煉，完全沒有必要多花錢去讀一個分數線超過自己能力的學校。
中考體育是在文化課考試之前進行。本身我的體育很差，最終中考時還未能發揮出平時練習的水準，就這樣比起其他同學我已落後了幾十分了。雖然心情很不好，但當時也沒有想太多，因為我估摸過自己的能力，即使體育如此差勁，只要最後的文化課考試正常發揮，我還是能考上B校統招的。
到了文化課考試的時候，考化學時，我完成了試卷作答後仍未到考試結束的時間，於是就認真的檢查試卷。在臨近交卷時，我發現有一道選擇題答錯誤了，於是趕忙修改了答案，還慶幸自己在交卷前檢查試卷，又拿到了兩分。然而，交卷之後，我突然發現不對勁，那道選擇題我是將正確的答案改成了錯誤的答案！我是自作聰明丟了兩分！試卷也交了，中考也結束了，結果怎麼樣就看師父安排了。
最後，中考成績放榜，我以兩分之差與B校統招擦肩而過，被C校錄取了。此時，我不知怎麼形容自己的心情，一方面，我知道綜合各方面因素考慮，C校確實是最適合我的，我也感恩師尊的良苦用心安排，但另一方面，身邊的同學很多是考上A校或者比A校更高檔次的高中，連平時考試一直都比我差的同學也考上了B校，而我竟連B校都考不上。自卑的情緒籠罩著我，此時我才發現自己的愛面子心原來是如此的強。
由於自己太執著考試結果了，心性關出現了。中考放榜之後的一天，我和母親在路上遇見了我的一位小學同學的親人。這位小學同學當年以全校第一的成績和我一起考到了同一所初中。她的親人臉上滿溢著笑容，驕傲的告訴我們她的親人考上了A學校，並問我的考試情況。我們如實告訴她，我考到了C學校。她聽了直搖頭，不停的重複著：從這所初中考到C校，那實在是太差了、太差了……修煉人遇到的任何事情都不是偶然的，我才驚覺，愛面子心已嚴重阻礙了我的修煉路，該修去了。
3.師尊鼓勵 考上公辦本科
C校是本地國家級示範學校的墊底學校，該校的自我定位是屬中上層學校。本以為以我當時的中考成績來到這裏，肯定是被分配到重點班。誰知我那一屆竟有不少分數超過A校、B校錄取分數線的同學，以至於超過B校分數線不多的同學也沒能進重點班，更不用說我這個連B校分數線都沒達到的人了。驚訝之餘，也明白是師父的精心安排，讓我看到其實常人也有很多願意高分就讀低檔次的學校，我不必與別人攀比、不必因此而感到自卑，而有這麼多成績優異的同學，我也不會生出驕傲、歡喜心等執著心。
高一時，我的文科成績和理科成績差不多少。面對文理分科時，我知道自己其實並沒有多優秀的理科頭腦，而靠記憶較多的文科對我而言可能更容易拿分。但我明白，選擇文科意味著要學習、記憶更多邪黨編造的假歷史，大題的得分點又往往涉及到歌功頌黨的虛偽內容。我的想法很簡單，就是希望自己的修煉路上能夠儘量少接受邪黨的灌輸洗腦，因此果斷的選擇了理科。
上了高二，理科的難度大幅度提升，很快我就發現自己吃不消了，理科考試成績不及格逐漸成為常態。按照高一的學習情況，我的能力有望考取一本院校，但高二的成績，一度讓我懷疑自己是否能考上二本院校。我知道師尊早已安排好了一切，我只需用功讀書，認真完成作為學生該完成的一切，並保證自己的修煉，無需再執著結果了。
我的語文成績一直不太好，答題思路總是很模糊，大題很難拿高分。這更讓理科不強的我總分提不上來。我也沒有執著過要讓語文水準提高到甚麼程度，畢竟讀了這麼多年書，語文一直不是我的強項。可不知何時，我突然就明白了不同題型應該怎麼作答，作文水準也逐漸趨於穩定，語文成績出乎意料的提升了。我知道這是師父在鼓勵我、幫助我，也真正體會到了師父說的「無求而自得」（《悉尼法會講法》）的法理。
高考時，我跟平時一樣騎自行車去學校，以一顆平常心態參加考試。最終的高考成績，我的理科成績仍然沒有及格，但總分不僅超過了公辦本科學校的錄取分數線，甚至還達到了一本學校的補錄分數線。
高考錄取結果出來後，我們又一次遇到了上文提到的那位小學同學的親人。她說她的親人被本地的重本學校錄取了，並詢問我的分數和錄取情況。答曰：分數達到了某一本學校的補錄線，但沒有填報相關志願，被二本學校錄取了。我做好了又要被嘲諷「太差了、太差了」的心理準備，誰知她卻說：「哦，那不錯了。」
4.大學期間 嚴格要求自己
為了保證大學期間的修煉，我從明慧網上下載了所有的師父新經文，連同煉功音樂、發正念鐘聲音樂一起拷貝到平板電腦，並按照天地行論壇的要求做了加密處理。我又找了技術同修幫忙安裝雙系統，以便能夠上明慧網，也和家人同修建立了明慧站內信箱，方便彼此在法上交流。
上大學時，除了極特殊的情況外，我保持每天學法的習慣，每週有半天時間是沒課的，我一般會在這個時候拉上床簾，煉靜功，如果這半天有活動安排沒法煉功，我就儘量在其它時候擠時間煉功。神奇的是，大學期間幾乎我每次煉完功就會拉肚子，而在家煉功時並沒有這種現象。我知道是師父在給我清理身體，也在點化我即使獨修師父也一直在看管著自己。
大一即將結束時，我發現破網系統出現了異常。恰逢臨近放假，回家後，我急忙上技術論壇諮詢，結果被告知我使用的破網系統並不是按論壇要求安裝的，多位會員建議我立即重裝系統。天啊，我不懂技術，在家的時間也不多，我能行嗎？到底是找技術同修，還是自己嘗試完成？除了曾經幫我安裝系統的技術同修，我們沒有認識其他的技術同修了，如果要找其他技術同修，還得托另外的同修去問，耗時也不少，還不知道同修們有沒有空。我與家人同修交流後，決定修去依賴心，自己完成系統安裝。
在論壇會員們的建議下，我學習了相關教程，有不明白的地方，就及時發帖請教。在會員們的幫助下，我在返校前成功安裝了符合安全要求的破網系統並成功翻牆了！我們十分激動，感謝師尊為我開智開慧，感謝論壇會員們的無私幫助！通過這次實際操作安裝系統，我也明白了很多技術知識其實論壇會員們早已整理出了詳細的、適合無技術同修的教程，無論是誰，只要按照教程一步一步操作就能夠成功，即使哪裏有疑問，通過發帖詢問也能夠解決，根本無需自身具備相關專業知識。
大二開學時，進行大一學年的綜合測評分數統計，由學生自行填報後，經學生幹部、老師審核確定，該分數排名直接決定獎學金的評選名次。除了個人績點，平時參加的活動也能在綜測加分。我大一時的個人績點名列專業第一，綜測統計表初稿發布時，我的綜測排名也是在第一。然而，我很快發現，我曾和排名第二的同學參加過一個活動，但是她很可能忘記了，沒有將該活動的得分列入其個人綜測表。按照初表，我們的綜測總分差不多少，如果她再加上這項活動的分數，我很可能就名落孫山，只能拿到二等獎學金了。
我尋思，到底這個一等獎學金屬誰？表面看是該同學自己不填報相關分數，主動放棄這個名次，而且我也沒有使用不正當手段奪取這個榮耀，如果這個初稿被審核後，確定為終稿，應該也不算我的錯。但倘若我真的拿到這個一等獎學金，我心裏肯定會一直過意不去，畢竟實際上我並不是真正的總分第一。我想到師父說的「是你的東西不丟，不是你的東西你也爭不來」（《轉法輪》）。如果我應該得到這筆獎金，也會從其它地方得到相應的回報的。
想明白後，我便提醒她我們曾一同參加過某個活動，要記得列入綜測表。最終，該同學以零點幾分的微妙差距超過了我，獲得了一等獎學金，而我拿了二等獎學金。如果不是大法賜予的智慧，誰能想到高中數學經常不及格的我，大學時的高數期末考試拿到了99分的成績？如果不是大法賜予的智慧，誰又敢想像以專業投檔線分數被錄取的工科女生能在大學學習中取得專業第一的個人績點？
大學每年都需要進行體能測試，學校規定如果大學四年的最終體測總成績低於50分，將直接不予畢業。到了第四年的測評時間，很多體育不好的同學動歪心思了──找人代考。這對我來說是個很大的考驗，我知道自己前幾次體測已經有很多單項成績不及格了，也擔心會因此影響順利畢業。但我更知道自己是一名大法弟子，不能造假，不能隨波逐流。當時有一些好朋友主動問我用不用幫我考，我很猶豫，但最終還是選擇自己參加體測。後來，體測總成績公布，我的分數是50多分，雖然不及格但並不影響畢業。此時我特別激動，不只是因為體測成績通過了畢業考核，更是慶幸自己沒有在修煉路上留下污點。同時也感恩師父一直在看護著自己，只要弟子在法上，師父就會為弟子做主的。
二、摔大跤後嚴肅對待修煉
大學畢業之前，我通過校招，被家鄉一家大型民企錄用。我家住在市區，該企業位於郊區，相距不近，但工廠有員工宿舍，我一般平時住宿舍，週末或節假日時回家，上下班也有公車直達。
入職後，我很快就發現自己適應不了這裏的工作環境，不文明詞語是同事們的口頭禪；同事之間的溝通不是平和的交流，而是用戧人的語氣表達；工廠的氛圍是「人善被人欺」，同個工作小組的同事也都不喜歡我，他們認為我老實本份，是不會為工作團隊著想的表現，經常說我「甚麼也學不會」。一開始，我以為他們是嫌我工作上手較慢，但後來工作漸漸上手了，仍然沒有改變他們對我的看法，我才意識到這句話可能是一語雙關，也是指我老是學不會他們的處事方式。我與這裏格格不入，於是辭職了。
我換了一個在市區的工作，一開始來到這家公司也是很不習慣，因為這家公司與上一份工作完全不同，公司的氛圍很好，同事之間都是互幫互助，即使不同部門的同事，當發現自己遇到困難時，只要對方能幫上忙，都會盡力相助。有時一些工作處理得不如意時，同事也會鼓勵我：沒事，你是新人，處理不好是正常的。領導和普通員工也相處的很融洽，完全沒有高高在上的高傲氣勢。
在我入職不久的時候，公司準備喬遷了，新址和上家公司位於同一個工業園。公司沒有宿舍，但為市區的員工安排了班車接送，可我家附近竟沒有設立班車網站，而公車途經上家公司，卻不途經現公司的新廠。通勤成為我的一大難題。無奈，我只能坐公車到上家公司的車站，再騎共用電動車去公司。因公司位置較偏，如果我上班騎去的共用電動車在下班前被別人騎走了，下班時，我一般就只能步行十至二十分鐘去公車站等車回家。
我常與家人抱怨，我不想上班了，我想在家「啃老」。當然我不會真的這麼做，但每天的通勤著實讓我不滿，口頭上也就這麼一直念叨著。結果正式搬廠後第二週，那天我和往常一樣下班騎共用電動車去公車站，在騎上指定停車點的步道時，車輪撞到了台階，整個人臉朝下重重的摔倒了。我的雙手、雙腳多處淤青、破皮流血，臉上也好幾處擦破皮流血，眼鏡也被刮壞了。我馬上想沒事，並請師父加持，讓弟子能順利到家，也不要讓世人看到我受傷，以免造成不必要的麻煩。
我強忍著痛把電動車扶到停車點鎖好，再走到公車站等車。我向內找到底為甚麼會發生這種事，肯定是修煉上出了大問題。我仔細想著最近發生過甚麼事，自己有過甚麼不符合法的言行舉止，很快意識到是自己老是說想在家啃老，現在就真的讓我「如願以償」，可以嘗到在家啃老的滋味了。我在心裏跟師父認錯，知道是自己不修口，說了似是而非的話，才招來這次摔跤。我徹底否定舊勢力的一切迫害，大法弟子有錯就在法中歸正，舊勢力不配考驗。
第二天起床，我幾乎無法走路，腳又腫又疼，雙膝都受傷導致上廁所也蹲不下。但我信師信法，沒有動任何去醫院檢查或治療的念頭，而是堅持煉了一小時動功。在煉第四套功法法輪周天法時，最後兩次隨機下走時，我能稍微蹲下一點了，煉完整個人感覺好受多了，也能自己一瘸一拐走路了。
這次我一共請了兩天假，再加上週末兩天，共休息了四天，但這四天並不是全部都在家休息，也包括出去重新配了眼鏡，還外出騎電動車去辦事。這次摔跤讓我體悟到了大法修煉是嚴肅的，我們的一思一念、一言一行都要符合法，也感謝恩師的慈悲保護，不然我不知道會摔到甚麼程度，也不可能這麼快就恢復，而且我摔跤的那天剛好穿的是牛仔服、牛仔褲，臉上戴著口罩，表面也起到了一些防護作用，這次摔跤既棒喝了我，也沒有讓我受到不可挽回的損失。
重新回公司上班時，我就搭同事的車上下班了。一天，拼車的同事請假，於是我和之前一樣公車轉電車上班。那天下班時，當我騎車經過上次摔跤的地方時，驚訝的發現，那裏根本就沒有甚麼台階。原來當時的摔跤就是為了點化我、讓我悟到，也在考驗我的信師信法程度，感謝師尊的良苦用心！
十多年過去了，昔日的大法小弟子在師尊的看護下已成長為青年大法弟子，寫出自己的修煉成長經歷，再次感恩師尊慈悲救度，同時也鞭策自己要在修煉的路上義無反顧！
（責任編輯：於悅）
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