疫情兇猛 救人不停
大法弟子肩負著巨大的歷史使命，如何抓緊時間，在此最危險的歷史關頭救度更多的眾生，才是師父所要的。疫情爆發，我們救人的腳步不能停下。
一、只要是為救人，師尊就幫弟子
我和往常一樣，包裏裝上真相資料、護身符，大大方方走到巷口，執勤人員要看出入證，我拿出來晃了一下，就出去了，一連三天都這樣。第四天，社區負責管我這幢樓的人，見我又要出去，就大聲說：「你天天出去，今天你要出去就別回來。」這人我給他講過真相，他也退了黨，我不想與他強辯，就沒出去，在家學法。
我想不能這樣讓他們限制我的出行，怎麼辦？這時師尊的一段法打入我腦中：「其實我告訴大家，真正修煉的時候，剛一進去就會出現很多功能，你已經進入那麼高的層次了，所以功能是相當多的。」[1]對呀，使用功能，我對著師父法像，求師尊加持，使用隱身術，讓他們看不見我。早上，我背著包，心無雜念的走到離崗位不遠處，見崗上站著七、八個警察，還有社區人員。當我走到崗前時，那些警察像接到命令一樣，全部轉身，圍成一圈，低著頭象在聽訓話。那位社區人員，拿著噴壺背對我，向地上洒消毒水。我像到了無人之地，不慌不忙走了出去。我從心裏謝謝師父慈悲保護。
我每次出門都發正念，並請師尊加持。一次，我走到離崗八、九米處，看到好幾個警察在查崗。我求師父幫我，突然，他們迅速向大馬路走去，三位社區人員也快步進了屋內取暖，此時崗上無人，我又一次健步走出。
弟子有救人的心，師尊就幫，甚麼都能為你做。在師尊的加持下，以後我進出，再也沒人問我，執勤警察見到我，擺擺手示意讓我進出。
和我一直結伴講真相的七十六歲的同修A，突破家人阻攔，和我天天出去救人。
疫情期間，街上行人很少，人人都戴著口罩，而且戒備心很重，看到我們向他們走去，馬上加快步伐，繞開我們，一天講不了幾人。發真相資料，各樓口、路口有人把守，出入要證，進不了樓，我們就把《疫情週刊》、《明慧週報》等明慧期刊、翻牆軟件等真相資料放在塑料袋裏，掛在停在路邊的轎車門把上，放在風擋玻璃上，塞在摩托車的護手套裏，送外賣的箱子裏，送快遞的車廂裏，停車場的翻斗車、鏟車、貨運車車門上，開窗的就放在駕駛室內。
一天我倆在科技街發資料，被在耗材店蹲坑的便衣發現了，他跑出來喊：「是法輪功」。並舉著相機給我倆拍照，我倆不約而同的發出一念：「讓他照不上我們」，迅速的頭也不回，向不遠的車站走去，剛到站車就來了，上車後，我看見這人雙手抱著相機，一動不動站在那裏，我們平安走脫。又一次感受到師父就在我們身邊，時時看護我們，見證了「弟子正念足 師有回天力」[2]。
二、集體學法組的同修救人不輟
疫情爆發，各地封路封小區，封不住我們集體學法的渴求。大組學法日我帶上寶書，去封閉很嚴小區的同修家去學法。走到大門口，執勤人員問：「阿姨，你去找誰？」我說：「回家」，她說：「那你早上登記的消掉」，我說：「麻煩你幫我消掉」。到了同修家，同修很高興又驚訝的問：「你怎麼進來的？我出去買餅，他們要看證、要登記，限我半小時。」後來又來了一位同修，她還在樓裏發了資料。這樣我們每週一次的大組學法，沒有中斷。
我們每週兩次的小組學法，同修們也陸續突破了家庭關，來參加集體學法，同修們來時發正念，並智慧的通過檢查。通過學法、交流，同修們感到救人的緊迫，都走出來面對面講真相救人。
八十歲的同修B，走多遠的路，都不覺累，救人也多，她說要珍惜每一次救人的機緣。見人，她先親切的打招呼，讚譽對方一番，柔聲細語告訴對方真相，「三退」後，很多人說「謝謝」，她告訴有緣人：謝我們大法師父！遇到不聽真相或發火的，說邪黨謊言宣傳之辭的，同修心平氣和的說：「我為你好，你一時不理解，也不要發火，傷了身體。我說時可能語氣不善，惹你發火，向你道歉。」那人臉陰變晴，不再言語。同修的善，也許給了他再聽真相的機會。
七十六歲的同修A，從疫情爆發不幾天，就說服家人，走出來救人。見到環衛工人，向他說聲「辛苦了」，像久別的親人，噓寒問暖、順理成章的講真相，做了三退。遇到有緣人，聽口音，認老鄉，一下子拉近了距離，同修A那張白白淨淨的娃娃臉，就是真相，救人效果好。更可貴的是同修單純、善良，堅信師父，堅信法，師父要甚麼，她就做甚麼。二零一二年從黑窩出來不久，走出來面對面講真相，平穩走到今天。
六十六歲的同修C，講真相的特點是耐心、認真，每遇到有緣人，像見到了老熟人，話題很多，談健康、談生活、談社會現象，自然切入主題，做了三退。一次，在一鞋店，我和另一同修，給兩位店員講三退，他倆只關注生意，不願聽我倆講。可同修C，在試鞋中，和這兩位店員攀談，談與他倆生命有關的三退，我們在店外等了她許久，同修C出來說：他倆都做了三退。
我們四人分二人一組結伴，在本市各大超市、早市菜市場、大街小巷瓜果蔬菜市場、河邊、公園等處，面對面講真相救人。在所剩不多的時間裏，我要精進實修，不負師望。
感恩慈悲偉大的師尊！跪拜師尊！
註﹕
[1] 李洪志師父著作：《轉法輪》
[2] 李洪志師父詩詞：《洪吟二》〈師徒恩〉
