也談別放鬆對小弟子的督促
我們家小外孫（小寶）今年七歲半，上小學二年級。一直在我們身邊，是聽著大法的福音長大。他從出生到現在沒吃過一片藥，沒打過一次針，「法輪大法好」在他幼小的心靈裏扎了根。大法給了他一個健康的身體，快樂的童年。親朋好友們都誇他是個懂事、省心的好孩子。我想把最近在疫情期間，怎樣引導督促他學法修煉的點滴，寫出來向師父彙報，與同修交流。
一、學法
因中共病毒（武漢肺炎）的蔓延，一月二十六日（正月初二），我居住的城市開始封城、封路、封小區。單位延期上班，學校延期開學，小外孫所在的小學也要求學生不要出門，開學時間另行通知。小外孫一聽延期開學，高興的大叫：「我可以在家盡情的玩了。」
可好景不長，不到三天，因不讓出門，小外孫在家就玩膩了，脾氣變的暴躁，愛發火。雖然女兒、女婿儘量滿足他的要求，可還是不行。記的那天是正月初八，小外孫把門摔的喀喀響，他站在沙發上，像個好鬥的小公雞，嘴裏不停的嚷著：「做作業，做作業，難道就沒有比做作業更好的事嗎？」丈夫看到他摔門，發脾氣，就勸他：「小寶，弟子規講，緩揭簾，勿有聲。」小外孫沒好氣的說：「弟子規還說，話說多，不如少。」女兒、女婿也被他氣的夠嗆。實在沒辦法，我就說：「誰的話你都不聽，還是把你送托管吧。」他一聽要送托管，帶著哭腔對我說：「去托管，晚上就不能在家學法了。」他一句話點醒了我，是啊，他每次的哭鬧，都是我們放鬆了學法。這次的哭鬧，我們只想用人的理壓制他，警醒他。怎麼就沒想到利用在家的日子多學法修煉呢！於是，我對他說：「小寶，不送你去托管，咱們從今天開始，增加學法時間，每天上午看一個師父講法的光盤，具體時間由你決定，你看行不？」他像在學校選上副班長那樣，蹦了一個高，興奮的說：「遵命。」剛才的惱怒一掃而光，笑瞇瞇的大聲喊：「姥爺，爸爸，媽媽，咱們開始聽師父講法了。」說著，他放好光盤，打開電視，像爸爸那樣，單盤著坐在地板上，聚精會神的聽著師父講法。我看著他那認真的樣子，心底充滿了無限的自責，多好的小同修啊，不怪你，是我們沒做好。
聽完師父講法，他對我說：「姥姥，我要跳繩，你幫我記數吧。」一分二十秒，跳了二百個，我朝他豎起了大拇指：「真行啊，不愧為班級第一名。」休息了一會兒，他又自覺的去做沒完成的數學作業，我望著他那紅潤的小臉，往事歷歷在目，他剛出生時，有嚴重黃疸，需住院治療，我與女兒（自幼和我一起修煉）、女婿商議，他們也同意不住院，回家後我每天給他讀《轉法輪》，念誦「法輪大法好，真善忍好」，二十天後他全好了。女婿看到大法的神奇，隨後也走入了修煉。小寶滿月那天，我看到我們家車的後視鏡上，車頭上開了許多優曇婆羅花，我知道這是師父鼓勵我，要帶好大法小弟子。小外孫歡快的童聲打斷了我的回憶，「我有一個夢想 總有一天我要回到天上 那是生命真正的故鄉」[1]。
我們沐浴佛光，家庭又恢復了往日的祥和溫馨。
二、看神韻
中國新年看神韻，小外孫總說看不明白，不想看。今年小外孫快八歲了，還是這樣說。我很著急，怎麼辦呢。快到元宵節了，我想，不能再錯過這個機緣。
正月十四那天，午睡時（小外孫午睡和我一起），我和小外孫首先背誦了師父的《觀神韻》，我又給他講神韻中的《道緣》，這個舞蹈內容觸目驚心，我講了兩個將軍的選擇，又講了將軍接受的幾次考驗，特別是講到第四次考驗：跟師父跳山澗。師父讓弟子跳山澗，眾弟子望著深不見底的山澗，心驚膽顫，兩腿發抖，都往後退。師父嘆息的搖頭，只好自己跳了下去，而將軍不是那樣，他見師父跳下去了，毅然也隨後跳了下去。講到這裏，小外孫激動的說：我要看神韻，我要看神韻，今晚上我一定好好看。
晚上九點二十分，我們學完法，打開電腦，奇蹟出現了，正好播放《道緣》，我和女兒都一驚，隨後會意的笑了，不約而同的說出，「謝謝師父，師父就在我們身邊。」小外孫高興極了，說：「太好了，太神了，正好是我想看的。」他端坐在椅子上，眼睛一眨不眨的，生怕落下一個細節。當看到將軍選擇了去武當山修道，他緊握著小拳頭，當看到將軍把佩刀扔進山澗，他流露出不捨，最後看到將軍跳下山澗，他大喊一聲：「我也敢跳。」看來，他完全被裏面的故事情節吸引了。這一次，他沒有中途離開，和我們一起一直看完。雖然已是深夜，他還沒一點睡意，學著小和尚那詼諧風趣的樣子，對我說：「姥姥，我還想看。」我說：「只能等到明年了。」他認真的說：「明年再來日太長」[2]。
三、做真相資料
小外孫好奇心很強，喜歡做沒做過的事。在疫情期間，每當我打印資料時，他總是站在我身邊，認真的看著我怎麼做，我就細心的教他，很快他就學會了打印、切割、裝訂等簡單的技術，而且做的又快又好。我不停的誇他：「你真是師父的小弟子，姥姥的小幫手。」
可時間不長，他就不想做了。每當我做資料，他都離我遠遠的，因他把做資料當作一件好玩的事了。怎麼引導他呢，丈夫看我著急，就對我說，「他才七歲多，是個孩子，不能要求太高。」我想，有師父看護，還是順其自然吧。
幾天後的一個上午，我從超市回家，就急匆匆的下載打印了近期的幾本《明慧週刊》，小外孫看到了，告訴我：「姥姥，你下載錯了，這是以前的。」我說：「小寶，謝謝你的提醒，我這是給一個同修阿姨做的，因封小區，她好久沒看到《明慧週刊》了。」他說：「阿姨怎麼不自己做？」我說：「可能不會做吧。」我看了他一眼又說：「你這麼小就學會了打印，能做助師正法的事了，真不簡單啊。」小外孫似有所悟的說：「哦，打印也是修煉，那我現在就想做資料。」我說：「好啊，咱們分一下工，你做疫情週刊小冊子，要自己切割、裝訂、裝袋，你先做一份我看看，要細心，打印反面時，放紙要注意哦。」他答應了一聲：「明白。」
我站在他身邊，只見他移動鼠標，找出疫情週刊《病毒凶險 如何自救》，點擊打印，奇數頁，確定，打印機接到指令，歡快的打印出漂亮的圖案。他又翻過紙打印偶數頁，還特別仔細的看看，唯恐放錯。當打印完時，他看著打印機，真誠的說：「謝謝，你真能幹。」然後切割、裝訂後並用小手按平，裝袋時把裏面的空氣擠出，最後捧給我，我看了看，讚不絕口：「很好，很好，兩本切割的一樣大，平平整整，比姥姥做的還好。」
女兒下班了，看到小寶自己做的小冊子，高興的說：「你真棒，下午給媽媽做十本，媽媽晚上出去發送，好嗎？」他歡快的說：「好的。」我又問他：「打印兩本要用四張紙，打印十本需要幾張紙？」他脫口而出：「二十張。」我笑著說：「你真行啊，不愧為數學小博士。」
在居家的日子裏，小外孫不但負責打印疫情週刊，還幫我做「躲避瘟疫妙招」的真相樹掛，還把不能打印的錢幣，寫上「法輪大法好，真善忍好」等防疫真相短語，寫的方方正正，很漂亮。記得有一天，他神秘的告訴我：「姥姥，我明白了，做甚麼事都不能生歡喜心，有一次切割小冊子，我歡喜心一起，心想，姥姥說我力氣小，每次只能切割一本，我多切割幾本看看，因用力不穩，損壞了兩張，真可惜。」
小外孫真的長大了，會向內找了。我望著他胖胖的可愛的小臉，心情久久不能平靜。孩子能托生在我們家，是多大的緣份啊，帶好身邊小同修，不是一朝一夕的事。孩子小，需要我們引導、督促，可孩子也有很多值得我們學習的地方，他就是鏡子，照出我們的執著、不足，我一定珍惜這份久遠就安排好了的聖緣，帶好身邊小同修，圓容師父所要的。
註﹕
[1] 李洪志師父詩詞：《洪吟四》〈實現我的夢想〉
[2] 李洪志師父詩詞：《洪吟三》〈觀神韻〉
English Version: http://en.minghui.org/html/articles/2020/7/1/185705.html
