師尊講過對於思想業力大的學員,可以採取大家圍著他讀法,這樣可以幫助學員消掉思想業。
在《長春輔導員法會講法》上,師父在回答弟子提問時有這樣一段講法:
「弟子:在煉功點兒煉動功、放老師動功錄音帶,但有人打坐,可以嗎?師:我想我們統一煉功是最好的了。既然集體在一起煉功,那麼大家就一塊兒煉是最好的。說我就是想要自己煉,我已經煉過動功了,我現在就想煉靜功,也是未嘗不可。我們也不是嚴格的非得這樣做。但是,既然大家一起煉,我想就集體煉是最好的。你看哪,一舉一動如果是越齊的話,那個場越大,力量越強,你的手會帶的飄飄的。」
當前有些地區出現病業的同修不少。針對這一情況,有的學法小組把出現病業的學員放在中間,大家圍著他一起齊讀《轉法輪》。上午讀兩講,下午讀兩講,讀法時語速緩慢、均勻,這樣能讀齊,身在其中能感受到能量場很強。不長時間有病業的同修,還有出車禍的同修,都相繼闖了過來。
聽說了這個情況後,我們這裏的一些學法小組也採取齊讀的學法形式,感覺很好。
齊讀的優點:
1、因為學法時一直在讀,注意力能集中,學法時不再溜號了,學法能入心了。以前輪流讀的時候,很多人都有這樣一個感受,對於集體學法時,自己讀過的段落,再學時印象較深,對別人讀的段落印象就不深。
2、能幫助經常讀錯的同修糾錯。
3、能改善學法犯睏的同修集中精力學法,以前輪流讀法的時候,犯睏的同修自己讀法時較清醒,別人讀時就迷糊。改成一起讀法後,犯睏的同修集中精力學法的時間增多了,犯睏的次數減少了。
4、開始時,有的同修有常人心,怕一直讀會很累,會口乾舌燥。可是一講讀完時,大家都感覺不錯,一點也不覺得累。
5、齊讀能學會配合、消除對自我的執著。
對於在樓房居住的學法小組,一起讀法時,每個人聲音不要太大,平時讀法流利的同修要照顧讀法慢的同修,儘量讀整齊了。
一點建議,請同修們根據自己的實際情況安排學法,以法為師。認識如有不妥,請慈悲指正。合十。