圖1:台灣北區法輪功學員集體晨煉 |
圖2:親子同修大法,締造幸福家庭 |
小小修煉人善良又懂事
鄭佩廷三歲時,夜晚愛哭不易入眠,但是聽大法音樂時卻能不哭,後來她的母親念師父經文,或放師父講法帶給她聽,並常以法理和她交流,長大的她也會對較高深的法理內容提出問題。耳濡目染之下,她對於修煉的概念、是非判斷會較一般孩子好。
圖3:佩廷和父母合影。 |
即將升入小學二年級的佩廷回想到,有一次夏令營遇到一位很調皮的男孩,喜歡亂踩人、捉弄人,快要哭出來的佩廷忍住不哭,因為她是修煉人。可是小時候的她,是家中獨生女,曾為了玩具和另一位小朋友起衝突,婆婆提醒她:「我們是修煉人,怎麼能跟人家爭?」佩廷當下恍然大悟,就知道該怎麼做了。
幼兒園的老師覺得佩廷和其他小孩很不同,說她容易有同情心,以及成熟的明辨是非的態度,譬如看到其他小朋友受到欺負,就會真誠地表達出很難過的心情。小學的老師看中她的穩定度,就常派她上台說話或表演。
修煉較有耐心 不為物質所役
六歲的李昱承,母親謝孟麗是台北市市政府公務員。母親表示,幼稚園的小孩難免碰撞,有一次昱承受傷回來,孩子說並沒有跟老師告狀,還跟對方說:「我沒事,你不用擔心。」家中長輩看到他,會覺得他表現較有耐心,大人在忙時,他會在一旁安靜看書,回南部的祖母家,還會幫忙做家事,讓照顧他的祖母直說「很輕鬆」。
圖4:昱承和母親一起參加集體學法。 |
謝孟麗表示,現代人生的孩子越來越少,所以在物質上會容易滿足小孩,甚至養成小孩驕縱的態度。但是她因為修煉,用「真善忍」的法理來指導孩子,雖然有時候當家長也會有情緒,但她知道先忍住,然後理智地依照對法理的理解來教導孩子,孩子長大後面對社會誘惑才會有抵抗力,才不會隨波逐流。
例如面對孩子想要買東西,她會問孩子:「這東西是你需要的,還是你想要的?」如水壺是用來裝水,只要實用就好,好不好看不是重點。孩子往往就能明白,也就不會因為看到造型特別而買下不需要的東西。還有,昱承不像一般孩子沉迷看電視,他知道裏面打打殺殺的情節不好,還會跟祖母說「不要看電視」,而選擇看故事書。
中學生修煉:叛逆不起來
圖5:詹先生表示孩子修煉,家長更放心 |
詹先生修煉十二年,和一對女兒也來參加這次的交流活動。詹先生表示,孩子和一般小孩一樣難免會有同儕、手足間的爭執,但是大不相同的是,修煉法輪大法的孩子會在事情發生後,向內找自己的不足,而不是像大多數的人那樣指責別人,或認為是別人錯在先。一家四口都修煉有一種共同的語言與默契、共識。遇到矛盾會從法理上來檢討、一起提高。
小女兒淨蓮即將升上小學三年級,面對同學口出惡言或動粗,她笑笑說:「不理他們。」當被問到老師是否因此誇獎她時,她淡然笑著說:「我沒有跟老師說。」
甫升國中二年級的孟潔,就讀台灣飛天藝術學校音樂班,對於現在中學生迷戀的電玩、韓劇,她笑說:「那些很無聊,看書比較好。」所以,她在自修課時,就會選擇把師父的經文拿出來看。當被問到是否也會像一般青少年會有所謂的「叛逆期」時,她微笑說:「叛逆不起來。」詹先生在一旁補充,這是從小就接觸大法,學法煉功都紮實而有的表現。
修大法很幸福 因為可以返本歸真
許願今年要升國中一年級,從小就和弟弟跟著媽媽一起修煉,他常常和調皮的弟弟吵架,後來想到師父的法理,往往就讓他釋懷。他覺得修大法很幸福,因為可以返本歸真,回到美好的世界去。對於一般孩子想擁有的電玩、科技產品,他認為那些生帶不來,死帶不去,並不會去欣羨。
母親張女士表示,許願有一回在學校羽毛球拍被折斷,還被同學打了一巴掌,他並沒有還手,針對對方的攻擊,只是緊緊抱住對方,就平息這場風暴,孩子沒有去跟老師告狀,還是同學跑去跟老師說的。能有這樣穩定的表現,是因為從小就學煉法輪功,「真、善、忍」的法理扎根於內心深處。
張女士表示,面對成長的孩子,她不會像一般家長一樣認定所謂的「青春期叛逆」是每一個孩子該有的表現,對於充斥色情暴力的電子產品,她認為成長中的孩子心智發展、分辨能力有限,並不會提早讓孩子使用。除了讓孩子穩定修煉,她讓孩子從小讀台灣歷史、中國歷史、神仙的修煉故事,因為那是中華文化的精髓,身為華人要先認識自己的文化、歷史。所以許願從小跟媽媽讀完《史記》,張女士認為這些不同於翻譯文學,中華經典有較深的文化內涵。
平常心面對人際關係衝突
林曉婷今年要就讀雲林飛天藝術學校一年級。修煉大約四年的她,因為弟弟出生時生了一場重病,心急如焚的母親自己在網路搜尋,看到明慧網,因此就有緣讓她和弟弟一起走入修煉,曉婷說弟弟現在很健康。她認為大法修煉教人做真善忍的好人,讓人與人相處很祥和。
曉婷還表示,修煉法輪功讓她更能以平常心面對同儕間的人際關係或手足間小衝突。有一次她和弟弟起衝突,媽媽就提醒他們看誰先放下執著心,當下姊弟倆就立即醒悟不爭了。還有一次,學校月考遇上九天學法班,曉婷選擇參加九天學法班,結果考試成績還大大進步。此外,曉婷平常還會幫母親做家事,帶弟弟學法,幫弟弟檢查功課,替母親分擔許多憂勞。
逢凶化吉感謝師父
廖亞薇今年升上國中一年級,和哥哥、妹妹三人從小跟著媽媽修煉。她覺得修煉大法有師父看護,很幸福。她記起有一次,母親騎著車載著她和襁褓中的妹妹,遇到車禍事故,一般而言,小嬰孩可能會受到驚嚇或傷害,但是摩托車很神奇地緩慢倒下,僅妹妹倒下來的地方有一堆草,底下壓的是《洪吟》這本經書,而小嬰孩一點都沒有受傷。這次有驚無險的經歷,讓亞薇印象深刻,非常感謝師父。
此外,亞薇很喜歡參加集體學法交流,她認為這裏的環境不同於學校。因為學校的同學有時會互相排擠,她表示,有一次還不小心被波及、誤解,起因於她不願意和同學結夥排擠某位同學,她認為這樣做不對就沒有跟隨,因此被誤解和那位同學是一起的,也連帶被排擠。當時她堅持做對的事情,所以內心也不覺委屈、不會去計較,後來有同學知道她是清白的,還是如常地和她做朋友。
小學生:大陸遊客接下真相資料我會很開心
葉挺儀一家四口都是修煉人,兩個兒子,一個就讀中學,一個是即將升五年級;身為職業婦女,她認為得法最大的改變不但自己身體健康,在小孩的教養問題上,能有更正確的方法可循。小孩修煉大法,行為處世和一般孩子相較有更好的穩定度,看在親友眼中,都說孩子表現很乖順。
修煉後的她,不再因為一點天氣變化就擔心孩子是否會感冒,在教養孩子的問題上少掉許多煩惱,也就更能平衡好家庭、工作、教養之間的心力,腦子中少掉許多雜念、思想變得更加純淨。因此,她認為越是在日常生活中實踐真善忍,越能感受到法輪大法的美好。
小兒子鄭亞傑表示,自己「忍」這方面常常做不好,後來會透過學法修正、提醒自己。他覺得有修煉大法的母親很好,因為他因此能幸運跟著得法。知道大法的美好,他常常和母親到景點跟大陸遊客講真相、發傳單、或打電話勸三退。他說:「每當大陸遊客接下真相資料,我都會很開心,因為他們有機會了解真相了。」
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