真相故事中容易被忽視的細節

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【明慧網二零一二年三月二十五日】明慧網二零一二年三月二十二日《黑龍江塔河縣兩名中學生的故事》一文中的〈問題少年的轉變〉這個故事,是個很好的講真相故事。因為故事人物在明白真相後的巨大轉變給人印象深刻。

文章寫道:一次媽媽讓他學習,他竟拿起菜刀亂砍,把媽媽氣的大病一場,媽媽一提起他就說:「就當沒有他,他願怎麼樣就怎麼樣。」這樣的問題少年可能在人中都會認為他已經無藥可救了,然而他明白真相、念「法輪大法好真善忍好」後,以優異的成績考入高中,還成了一名懂禮貌的好學生。

然而如此大的轉變是如何發生的呢?文章卻只有非常簡單的描述:在中考的前幾天,然然和媽媽去一個朋友家,朋友對然然和媽媽講了法輪功真相,告訴他們誠心敬念「法輪大法好,真善忍好」有福報。然然聽後非常相信,當著媽媽和朋友的面,跪到李洪志師父的法像前磕頭,還把媽媽也拽到李老師像前,讓媽媽給李老師行禮。媽媽說:「然然如果考上高中,我也學法輪功。」回家後媽媽和然然開始敬念「法輪大法好,真善忍好」。明白真相的媽媽還主動保護法輪功學員,保護大法書籍和真相資料。

故事不錯,但如果能記錄下當時的一些細節,比如大法弟子給孩子講了大法叫人做好人的道理,孩子是如何被打動而悔過的等等,故事會更完整一些。過於簡單的介紹,缺少了細節就顯的有些突兀了,也給文章的可信度打了折扣。

可能大家還有印象,原來有一個「小太妹的今昔巨變」的文章,因為故事有很多生動的細節和心理描寫,很有說服力,後來被改編成了連環畫,很多真相資料也都引用過。

現在感覺投稿明慧網的文章比較前幾年質量提升很大,但像上面這樣題材雖然很好,但細節不足的故事很多,感覺很可惜。建議同修如果寫世人聽真相後轉變的文章,要寫上一些人物對話,也就是講真相都講了甚麼,世人明白了甚麼,後來有了甚麼轉變。不怕文章顯的囉嗦,編輯文章時會取捨,就怕沒有細節。

如果我們可以從世人讀者的角度考慮,如何吸引他們,如何讓他們信服而明白真相,寫故事時多花些時間去了解故事中的一些細節,相信法會給我們更多的智慧,寫出更多的好故事,救度眾生。

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