高二年級正是高中學習最繁忙的一個階段,雖然又有了新的學法環境,但學法的時間卻是少之又少,每天只好用午休時間和晚上休息前的一點時間學法。雖然我的學法時間不多,但變化卻很大,通過學法我感到了正法進程的緊迫。作為一個正法時期的大法弟子,三件事中的講真相我始終保持著零的記錄,以前每次與同學談及此事也都因學法不夠和沒有掌握講真相的方法,效果不是很明顯,而且還走入了誤區,有時與同學講真相時過於激動,內容過高過深,等等。但也都是以大法真相為主,對於三退的事卻從未涉及,這其中透漏出自己學法不深,當時自己還沒有理解三退的重要,對真相的了解還不夠。
然而這一切通過我自己不斷的學法,終於有了改觀。記得那段時間每天中午學完法都感覺又明白了新的法理,同時也在為沒有明白真相的人感到著急。由於我的住處離學校有大約十分鐘的路程,每天上學我都會碰到許多同學,由於各種觀念的障礙,講真相總是話到嘴邊又收了回來。
終於有一天我下定決心要張開這個嘴,當時正好是吃完晚飯去上晚自習,因這個時候我總能很巧的碰到一位同學甲。當時下定決心的我希望師父能安排我碰見他,我不斷的發著正念,走到平時總能碰到他的那個路口時,沒看見他。我有些失落,但當我拐了一個彎後,遠遠的看見了他熟悉的身影,我跑過去,他也看見了我,於是我們便一起向前走著,倆人都沒說話。又一次我欲言又止,但轉念一想決不能錯過這次救人的機會,豁出去了,我問他:「你入團了麼?」他說:「初中就入了,我們班初中時就全班都入了。」他語調輕快有點自豪似的說。我心裏不斷發正念,但心裏有點畏難,覺得他很難勸退,但又一想,一切都有師父的安排,不用擔心,於是我又問:「聽說過三退保平安麼?」他說:「聽過啊,我都退了。」我問:「退了,誰給你退的?」他說是他家鄰居給他退的。我心想怎麼這麼巧,我第一次講真相,竟遇到了一個已經退了的人,後來才悟到是師父鼓勵我繼續講真相呢!
有了第一次講真相的經歷後,以後就順利多了,我又對我的前桌講了真相,從天安門自焚真相到中共迫害法輪功的原因,到邪黨醜惡的行徑及大法的美好。我對他說了很多,我看出了這一切對他震撼很大,但當我對他說起個化名幫他三退時他似有顧慮,說自己心裏不承認它就行了,還說:「你不用失落,你今天已經成功了,你完全把我說服了。」平時的我不怎麼善於言談,但不知怎麼的,那天竟說了那麼多,這都是師父賜予的智慧啊!
事情還沒完,回到家後我與姑姑談及此事,又悟到了自己平時做事太注重結果了,這也許是導致那位同學最後有顧慮的原因吧。後來我又把他領到了姑姑家,我和姑姑又給他講了一個多小時的真相,原來他家裏有許多人信佛,他從小就接觸佛教,而且他們屯裏還有所謂的大仙(其實師父早講過了是附體),他從小目睹這些事對神異之事深信不疑。我們又給他看了《轉法輪》中「附體」一部份,他若有所悟,臨走時他對我姑姑說:「今天我真是沒白來,我對法輪功完全轉變觀念了。」
當時,我又與他去了網吧打算讓他看看藏字石的事,但網吧當時沒有空座了,恰巧有一個同學在那裏玩遊戲,我就過去和他說,我想查個圖片,於是便搜索出了藏字石的圖片。當許多藏字石的圖片顯示出來後,這個同學問我這是甚麼,我說你仔細看看上面是不是有字,他看了一眼說,好像是有,於是我又向他說了藏字石的來歷。他聽說後十分震驚,問我:「那該怎麼辦啊?」我說:「三退保平安啊!」他又問我帶來的這個同學退了沒有,我說:「只要心裏不承認中共,起個化名我就可以幫你退了。」他說不用化名,用他的名字就行,就這樣幾句話,我就給他講退了,一舉兩得啊。
回到家,我很高興自己講真相了,救人了,同時感謝師父的巧妙安排,現在想想我沒有告訴他大法好,很遺憾。但那人原來在學校住宿時與我一個宿舍,那時我就已經和他說了大法的好了,如果沒有那時的鋪墊,我想當時也不會那麼順利。
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