圖1: 五月十三日世界法輪大法日,學生們恭祝師父生日快樂! |
高中課堂上了解法輪功
貝利托和卡洛兩所高中的學生們,七年來從高一到高五班的每屆學生都有機會了解法輪大法及在中國仍在進行的迫害。任課教師隨著年級增長給學生安排的相關課時也隨之增加,並藉此告訴學生法輪功真相,揭露中共自建政以來歷次政治運動中對中國人民尤其對中國傳統文化的破壞。在校的所有學生都觀看過介紹大法的資料及視頻並學習法輪功功法。
通過觀看幾部真相影片等描述法輪功修煉者在中國遭受迫害的獲獎影片,師生們表示都從中獲益匪淺。有的老師表示感受到法輪功學員的善良和精神價值,使這些正在成長期又處於疫情恐慌下的高中生,都更有勇氣面對現實,學會在困境中讓自己快樂,積極,健康的成長。
在五年級畢業班國家考試的議題中,有關中國自由信仰及傳統文化方面的內容,其中就有的高中生遞交了關於法輪大法的部份,師生們在準備的資料中,介紹並揭示了在當代中國所發生的對於信仰及傳統文化的迫害及摧毀。
圖2~4:高中生們在觀看法輪功介紹影片 |
神韻巡演到意大利時,學校還組織了學生前去觀看,學生們驚嘆神韻演出的美麗,更是近距離的感受到中國傳統文化中散發出來的優雅及韻律,給他們留下了深刻的印象並驕傲自己有幸學習漢語,相融於這樣偉大的國度及文化。
學校體育課上安排學生學煉法輪功
二零二二年開學以來,在中文老師及體育課老師的配合安排下,學校體育課也安排了教授法輪功功法課程,這樣不僅中文班學生,其他語言班學生也能在體育課上系統、詳盡地學煉法輪功功法。課上學生們都感受到強烈的能量及祥和,寧靜的安撫力量。
一段時間的學煉法輪功後,多個班的班主任老師都反映學生們上課時的表現,比較學煉法輪功之前都更快樂,安靜,心態平和,精力集中。
校長也對教授法輪功給於肯定和鼓勵,體育老師還特意購買了大法著作《轉法輪》來了解法輪大法,學校網站上還專門介紹法輪大法及在中國遭受的迫害,展示學生體育課上煉功視頻,現在全校老師都要求專門為老師安排時間教授法輪功功法。
圖5~10:師生們一起學煉法輪功動功 |
大法的善化力量潛移默化地改變著學生
隨著法輪大法在這些高中的傳播,其正面的影響也愈發顯現出來。
卡洛高中高三的一個漢語班,一年級時是各科老師的頭痛班,各種矛盾不斷,很難管理及教導。
但在二年級時,中文課老師開始讓學生們接觸法輪大法,給學生們觀看法輪大法的介紹影片及大法的各種真相資料。
這些像春雨般潤物細無聲地滋潤著學生們的心靈,潛移默化地教化著學生們。漸漸地所有老師開始感覺到這個班級的整體變化,學生們由開始時的躁動不安變得安靜,平和。
其他科目老師們時常誇讚他們的變化及欣慰於他們健康的成長。全班學生還要求老師給他們安排煉習法輪功功法的課時,他們都明白自己在大法中受益良多。
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