我的女兒從小就體弱多病,滿月之後就得了肺炎,總算是把命保住了,以後就時常有病打針吃藥,而且非常膽小,就在她學煉功動作的那天晚上,她發起高燒,我急忙拿藥給她吃,第二天早上給孩子穿衣服,孩子燒退了,當時孩子對我說:「媽媽,我這不是病。」從那以後孩子直到現在,三十多歲了,一粒藥也沒吃過,身體健康。修煉大法不但能祛病,而且還開智開慧。
女兒剛入學的時候,幼兒班老師給我介紹孩子在校的情況,說:你們孩子的特點就是老實,剩下甚麼都不會,是個低能兒。我說:「我家沒人看孩子,農活也多,我交點學費有人照個眼就行了,不指望學到甚麼。」從那以後學不學老師也不太管了。正式上一年級女兒也是啥也不會,老師也沒法管,我們也不追究。我偶爾想輔導她,也是教不會,再加上沒耐心,農活又多,也就放棄了,隨其自然,能學多少就學多少吧!
這孩子非常膽小,看見小雞、小羊、小狗的都害怕。因為孩子低能,備受歧視,也沒有孩子跟她玩。直到四年級下學期,她從學大法煉功動作開始,就像變了一個人,由於別人不跟她玩,下課時她就一人獨自看書。
有一天,同學們都在外邊玩,她在教室裏自己寫作業,寫完後交給老師看,老師瞅瞅卷子,又瞅瞅她說:「這是你自己寫的?還是哪抄來的?」她說:「是我自己做的。」老師說:「你這孩子怎麼學會撒謊了?」說著把卷子扔給她。孩子回到自己的座位就哭了,同學進來問她怎麼了,她說:「這題明明是我自己做的,老師卻說我是抄的。」可想而知她在老師頭腦中的印象是相當低能的。過後老師跟她談話知道題確實是她自己做的,老師給她道了歉。從這以後,這孩子的學習成績很快達到了中等以上,再也不是原來甚麼都不會的低能兒了,以後她更努力刻苦。順利的上了初中,還考上了高中。
從中也看到孩子很能吃苦,上高中的時候,每當她身體出現症狀,情緒不穩,煩躁不安的時候,老師打電話,我把她接家來學兩三天《轉法輪》,她的情緒調好了,就回學校,三年高中都是這樣過來的,竟然順利的考上了「二本」師範大學,當時在小學教過她的老師都覺的不可思議,說這孩子能考上本科大學,簡直就是奇蹟,
上大學時,有一天老師在課堂上污衊法輪功,女兒立刻舉手站起來說:「老師你說的不對,據我了解法輪功是教人做好人的,自焚是假的。」當時老師就不講了。
我女兒大學畢業,走上社會工作崗位後,兢兢業業,而且能力很強,成了對社會有益的人。
這就是大法在我女兒身上的神奇展現。從這以後每次聽到孩子不好管,不好好學習,我就告訴他,你跟孩子一起讀一讀《轉法輪》,那是能救人的大法。感謝師父慈悲救度!
法輪大法神奇殊勝,法力遍布洪微。本文所講的事例,僅僅是大法威力在世俗層面的一個小小體現。大法能給人類帶來世間的福祉,而大法的神奇和殊勝更是為了讓人返本歸真。