下面,就把我近三年走出家庭魔難的經歷寫出來,以見證大法的偉大與師尊的慈悲。
二零一八年暑假期間,讀初一的女兒被確診為中度的強迫症、焦慮症外加輕微抑鬱症。孩子做任何事情都無法集中精力,每頓飯只吃一兩口,洗個澡要在衛生間呆兩、三個小時,最長的一次七個小時,還常常無端發脾氣、大聲尖叫等。剎那間感覺整個家都破碎了。
事情還要從十年前說起。我的丈夫是做外貿工作的,二零一零年丈夫由於工作不順心、感覺很累,提出辭職,暫時在家休息一段時間。他的工作單位確實很遠,早上六點半就要出門,晚上七點多才能回家,回家後還要處理一些郵件。所以就同意他先辭職休息一段時間,以後再出去找個近點的工作。可是至今他也沒有出去工作過。
那時候孩子才五歲,他就在家接送孩子,還給孩子報了鋼琴課,帶孩子學鋼琴,有時還教孩子學英語,因為丈夫做外貿的,說的一口流利的英語。我覺的丈夫有管教孩子的願望,還盡心盡力,即使不上班能在家把孩子管好,也是不錯的選擇,我一個人上班的收入也基本能滿足家裏的開支。
但是時間長了,矛盾就出來了。丈夫是全心全意的為孩子付出,但脾氣不好,不懂得尊重孩子。無論生活和學習上,他都事無巨細的安排孩子按照他的要求和想法做,每天在孩子耳邊嘮叨,還經常打孩子。他打孩子可不像有的家長輕輕拍一下,嚇嚇孩子。他可是真的打,專門打頭、打臉。有時孩子看他要打人嚇得滿屋跑,他就在後面追,追上了把孩子摁在地上打,有時還用腳踢。他就是脾氣上來根本控制不了自己的情緒。可他好的時候,也和孩子說說笑笑,一口一個么兒親熱的不行。而我覺的對孩子教育應該循循善誘,應該多鼓勵,多激發她自己的能動性,讓她學會規劃自己的事情和人生,更不同意用暴力的方式教育孩子。由於教育理念的不同,我倆經常發生爭執,幾乎每次都是不歡而散。
由於我要上班,每天上班早出晚歸的,時常還要加班,即使我不同意他的教育方式,但畢竟他才有時間管孩子,所以我感覺自己在孩子的教育上無能為力。孩子經常跟我哭訴,讓我給他換個爸爸。我一邊安慰孩子,一邊告訴他爸爸是愛你的,只是脾氣不好,讓她不要計較。孩子真的很懂事,雖然看得出她覺的很委屈,但每次都不再多抱怨,表示要原諒爸爸。
時間就這樣到了小學畢業,孩子的鋼琴水平已在她爸爸的嚴格要求下出類拔萃,在市裏拿了好多獎項,通過了中國音樂協會鋼琴考試的十級,還經常參加一些表演。
孩子上了初中課業就繁重多了,沒有時間繼續學習鋼琴了,就一心一意的撲在學習上。丈夫也很上心,為了當好家庭老師,他把孩子初中的課本拿來學習,還買了好多課外輔導書學習,希望自己能把孩子的文化課輔導好。孩子上中學還是很辛苦的,早上要6:10起床,7:20前就要趕到學校早自習。晚上8:30放學,回到家都9點多了。回家後做完學校的作業,還要做她爸爸給她布置的作業,常常要到12點才能休息。我覺的孩子太辛苦,怕女兒承受不了,不想讓丈夫給孩子再施加壓力。可是丈夫根本聽不進去,不但如此,還是一樣的打罵孩子。
孩子在初一的時候成績在班上名列前茅,還是班上的學習委員。初一快要結束的時候,我就觀察到孩子有些不對勁,做事很慢,還經常有些奇怪的小動作,也不愛說話了。開始以為是她的壓力太大,放假出去散散心,放鬆一下就好了。所以一放暑假,我就請假帶孩子去武漢玩了五天。在這和她朝夕相處的五天,我感到事情沒有我想的那麼簡單。我雖然帶她去了很多她以前夢寐以求的景點遊玩,帶她去吃各種美味的小吃,可過程中她始終沒有快樂的笑容,連語言都很少。而且她行動越來越遲緩,繫鞋帶都需要我幫忙。回家後帶孩子去醫院檢查,確診為中度的強迫症、焦慮症外加輕微抑鬱症。我簡直不敢相信,昔日那個開朗、可愛的女兒會得這個病。
女兒生病後,我把矛頭直接指向了丈夫,我認定就是他的那種管教方式害了女兒。可丈夫覺的他並沒有多大的錯,還覺的是現在的教育制度和女兒自己的性格造成的,他覺的父母打孩子是天經地義的。可我當時就覺的他是罪魁禍首,我和他爭過,吵過,我後悔當初沒有和他分開甚至離婚,恨自己沒保護好女兒,甚至失聲痛哭。雖然也知道遇到矛盾要找自己,修煉中遇到好事壞事,都是好事。可我那時陷在事情中,看不到自己的問題。也找不到出路。
事情到了這還不算最糟糕的,女兒生病後發生的一系列事情,幾乎讓我陷入絕境。
我們先給孩子請了長假,讓她在家休息養病。我一直覺的只有師父可以救女兒,我開始讓女兒和我一起學大法,女兒也同意。她以前就很想學,但一直被丈夫管著沒時間學。那時她讀書都比較吃力,前兩天學了十多頁,第三天再讓她學,就不願學了。其實我感覺女兒背後有個不好的生命在控制她,我就發正念解體它,可感到自己有心無力,女兒依舊不學。這樣我們只有到醫院吃藥治療,女兒吃藥後行動力開始慢慢變強,情緒也慢慢的平靜了一些,那時已經一個學期過去了。
到了初二下期,她的病雖然還需藥物維持,但可以去上學了。可上了沒多久,她就不願去了,一個是上學很累,她確實受不了那種快節奏的學習生活。另外她以前是班上的學霸,因為掉了一個多學期的課,她的成績幾乎和學渣差不多了,她的心裏接受不了,所以想逃避。我們曾經建議讓她留一級,她也不願意。
這樣,女兒就一直請假在家休養,只是去參加學校的期中和期末考試。丈夫在家陪女兒,也沒閒著,他還是沒有放棄女兒的學習。他自己給孩子講課,想把女兒的成績提上去,覺的至少要上個高中才行。但他的管教方式幾乎沒變,除了打人的次數有所減少,還是嘮叨個不停。所以女兒的學習也不在狀態中,成績也很不理想。
這時女兒的脾氣也特別的大,個頭和力氣也大,已不是以前那個忍氣吞聲只會哭的小女孩了。女兒會和丈夫頂嘴,兩個人發生矛盾時,會互相大罵,還互相打,經常兩個人都傷痕累累的,身心疲憊。我經常去勸架拉扯他們都會被誤傷,家裏的物品也經常被損壞。到後來每次女兒和他發生矛盾後,就過來打我,就像她爸爸打她一樣打我。有一次,我在臥室睡午覺,女兒闖進來跳到床上,就開始踢我的肚子,踢我的背,踢的我好痛。我嚇壞了,用被子捂住頭,大聲的尖叫,好一陣她才停下來。過後才知道他們倆剛才又打起來了,我傷心極了,想死的心都有,感覺這日子沒法過了。可我知道我不能死,大法弟子是有使命的,要救度眾生。可覺的自己太差勁,連家裏的矛盾都解決不了。
那天我一個人走到江邊站了很久,心亂如麻,真的感到「百苦一齊降 看其如何活」[1]。突然想起師父的話:「法能破一切執著,法能破一切邪惡,法能破除一切謊言,法能堅定正念。」[2]我拿出自己隨身帶的電子書,坐在江邊背起《轉法輪》來。我背了將近兩個小時,背著背著,感覺心能慢慢的靜下來了。我知道要想走出這場家庭魔難,只有按著這部大法去學、去修,不管多難我決不放棄,誰也別想讓我和大法分開。
我背法也有十幾年了,剛開始背的時候每天都能看到新的法理,每天都感到自己在提高。可時間長了,嘴上是越背越熟,法卻入不了心。這次我下決心要把背下來的法,默寫出來。於是從那時開始我就開始默寫大法。我開始以為這也沒有甚麼難的,可真正開始默寫的時候,發現比我想的要困難很多。我是背一段,默寫一段。開篇的《論語》是我背的最熟的了,最開始默寫《論語》時,第一段默寫到中間時,其中一句話怎麼也想不起來,後來只能翻開書來看,才想起來。第一段默寫完,和書上對著檢查,錯字、漏字、標點符號等錯誤共有六處。而且字也寫的很潦草,還歪歪扭扭。我突然想到《轉法輪》中說的:「有人講念佛號好使,念佛號你能夠達到入靜嗎?有人講:阿彌陀佛的法門容易煉,念佛號就行。你念念試試?我說那是功夫,你說容易,我說不容易,哪一法門也不容易。」[3]要把這本大法默寫下來,而且還要寫的字跡工整,也是功夫和層次的體現,也是需要魔煉的。我每天差不多都能默寫兩頁《轉法輪》,到去年四月份的時候,默寫完了第一遍,現在第二遍已默寫到第四講。翻看我默寫的厚厚一沓A4紙,越到後面字跡越工整,錯漏也越來越少,這也是這段時間我心性的反映。
我以前一直是陷在事情中看誰對誰錯,所以看不到自己的問題。後來在默寫法中,感覺這麼多年我和法之間的那層隔膜漸漸消失了。背法、默寫法時,法中的字字句句感覺在往我的腦中打。我把打到腦中的字字句句和現實中我的思想、行為對照,我開始慢慢明白自己錯在哪裏了。
丈夫這麼多年沒上班,在家裏除了管教女兒,家務很少做。我每天下班後,還要買菜做飯,週末還要洗衣服,做衛生。我表面上雖然沒有抱怨,是因為我想證明自己是多麼的寬容、賢惠;這樣可以站在道德的制高點,好讓家人或朋友去指責丈夫。而且我在內心卻是看不上他的,覺的他一無是處,甚麼都不如我。所以我和他溝通一些教育孩子的想法時,他也不聽我的,因為我說的話、發出的思想不是純善的,並不是完全為他的。
甚至我有時會想:他天天打人,怎麼沒有報應呢?我很少站在為他的角度考慮過,特別是女兒生病後,我更是把一切責任全推到他身上。從來都沒有想過他也是孩子的爸爸,他也為女兒付出了那麼多,看到女兒這樣他的心會好受嗎?更沒有想過要和他一起渡過難關。而且我對女兒也有望子成龍的心,希望她的成績好,這樣我在別人面前也有面子。所以在丈夫對她過度管教時,我並沒有太多的去制止,就算制止也是帶著看不上丈夫的心,這樣只能適得其反。
我在大法中逐漸的歸正自己的觀念,發正念去掉自己各種不好的執著心,家裏的環境也在慢慢的改變。雖然他們還是會打鬧,女兒還是會打我,但我不再像以前那樣怨恨他們,我可以平靜的對待這些魔難,我覺的他們真的好可憐,我想儘量的善待他們。
去年五月份的一天,我下班回到家中,看到女兒手腕、手臂、小腿上到處都是血口子,都有兩三公分長,有的血口子肉還翻著,流著血。女兒告訴我是爸爸打的。我一邊幫女兒用酒精清洗,一邊理清自己的思緒。我覺的自己應該做點甚麼來幫助他們,我不能再這樣每天只顧自己上班賺錢,忙得沒日沒夜。那天我沒有做晚餐,我到樓下的燒烤店買了很多烤串回來給他們吃。我告訴他們,你們今後要是再打架,我不吵你們了,我就給你們買烤串,他們都笑了。那天,我和丈夫聊了很久,我告訴他:以前的事就讓它過去吧,既往不咎。今後無論有甚麼困難,我願意和你一起面對,我們一起把這個家撐起來。和丈夫說完這些,感覺自己的心都輕鬆很多,我知道一定是師父看我的心性提高了,給我把那些個不好業力拿掉了。在女兒中考前一個多月的時候,我終於從單位出來了,我覺的在女兒和丈夫最困難的時候,我要和他們一起度過。
這之後我們家的狀況發生了180度的大轉彎。先是收到了A中學給我們打來的電話,讓我們帶女兒去參加他們學校的鋼琴藝考,因為這所中學有專門的藝術班,將來高考可以考藝術學院。但文化科目收分比中考的聯招線低至少100分。我們一家三口聽到這個消息,一下子看到了希望。女兒這兩年沒上學,她爸爸在家斷斷續續的教她,成績並不理想,我們估算離聯招線至少差150分以上。按她這個成績,只能讀個職業高中。然後我們又在網上查詢到了還有另外兩家更好的藝術中學,也都報了名。其中B校是市裏最好的藝術學校,但文化課收分要達到聯招線。女兒特別嚮往這所學校,但我們覺的分數差的太多了。藝考前天晚上,我看女兒有些焦慮的躺在床上,我知道她在為自己的藝考著急,雖然她以前鋼琴彈的很好,但畢竟這三年都沒怎麼練過。我安慰她好好表現還是有希望的,建議她念九字真言:法輪大法好,真善忍好。她似乎沒有信心,我就陪著她一起念。開始她基本不願意念,我就在她身邊不停的念,差不多念了二十多分鐘,她的眼神一亮,就開始和我一起小聲的念,慢慢她念的聲音越來越清晰,越響亮。我們一直念了一個小時。第二天女兒順利通過了A校和B校的藝考,去B校藝考時,當時和女兒一起考的有四個學生,只有她一個人通過。這樣她更有信心了,從此開始每天睡覺前大聲誦念:法輪大法好,真善忍好。
藝考完第二天,正好是學校的一模考試,本來她不想去參加。我建議她去考考,不管多少分,至少看看自己到底是甚麼水平,也好為接下來的學習擬定學習目標做準備。女兒參加完考試回來跟我們說,她們班有兩個同學在外面的補習班全托學習,進步很快,一個月漲了將近100分。她也想進全托班,只是學費有些貴,要花三萬多塊錢。我們家雖不富裕,但我還是很爽快的答應了,我覺的自己應該放下對錢財的執著,應更多的考慮女兒的感受,她願意朝著自己的目標努力,我應該支持她。於是第二天,就給她報了名。女兒高興極了,她覺的自己有希望了。她跟我說:我念了三天「法輪大法好,真善忍好」,我每天都有收穫:第一天我通過了藝考,第二天我知道了可以全托補習,第三天你們就給我報名了。此時離中考只有二十七天了。在這二十七天的補習中,女兒的成績從開始不到四百分,到中考時考了五百七十多分,順利的進入她夢寐以求的B中學。當我們拿到女兒的錄取通知書時,感覺就像一場夢一樣,覺的太不可思議,這都是大法造就的奇蹟。
現在女兒已經在B校開始了她人生的新旅程,每天積極向上的學習。而與此同時我也找到了一份新的工作,要知道在這經濟不景氣的當下,很多公司都在裁員,大量的人員正在失業,而我卻還能找到一份收入不錯的工作,這都是大法的賜予。
感恩師尊的慈悲,感謝大法的救度,挽救了我們這個曾經幾乎破碎的家。也希望善良的世人都能明白真相,得到大法的救度,與我一樣,能夠沐浴在佛光普照之中,感受到大法的美好。
註﹕
[1] 李洪志師父詩詞:《洪吟》〈苦其心志〉
[2] 李洪志師父著作:《精進要旨二》〈排除干擾〉
[3] 李洪志師父著作:《轉法輪》