一、修大法,改變了我病魔纏身的暗淡人生
在我不到三十歲的時候就已全身是病,身體狀況極差。常常整個下半身冰涼,大熱天象揣著冰塊一樣,有時下腹處痛的咬不住牙。大熱天不敢吹風扇,冬天不敢吃一點涼東西。那時整個人瘦得像一陣風就會被吹倒。舊病未好,後來又添新病,支氣管擴張,胸痛、肩痛、背痛、腰疼、腿疼,全身不舒服,天天無精打采。特別是支氣管擴張,後來竟發展到大口大口的吐血。孩子很小就斷了奶送回老家,有一次想孩子把孩子帶來,剛上樓又大口吐血;有時晚上睡著覺感覺喉嚨不舒服,立時就大口大口的吐血。那時自己心裏怕的要死,心想:自己年紀輕輕的得這樣的病可怎麼辦?心灰意冷,心情差到極點。這病只要一累了就吐,差不多不到一個月就犯一次。先後到地區、省城大醫院看過,但結論是此病可以做手術,但去不了根,不可逆,只能是越來越厲害。那時的工資也不高,又加上高額的手術費,所以只好保守治療。那時的我真是叫天天不應,叫地地不靈。
用完西藥用中藥,中藥吃到直吐。醫院不行,最後用土方,但也不管用。又想盡各種方法鍛煉身體,但都無濟於事,身體卻越來越差。請病假是常有的事,有時一請就是一個月,有氣無力的躺在床上,屋地都掃不了,不能為家人做一點點事,看到丈夫一人忙裏忙外的,我感覺很對不起他和孩子及家中老人,心情差到了極點。那時年紀輕輕的我,整天病歪歪的樣子,整個人像老了十歲。
在走投無路之際,有人告訴我煉法輪功能強身健體,法輪功祛病健身有奇效。我像得到一根救命稻草,反正我的病也沒有甚麼好辦法可治,於是我抱著試試看的態度去學法輪功。開始先學煉動作,當我煉第二套功法時,我渾身大汗淋漓,當時還以為是自己身體虛弱呢?沒當回事,但感覺渾身很舒服。後來家人幫我請大法書,通過學法我才明白,那時我只是煉了動作,師父就開始給我淨化身體了,而我卻全然不知。隨著學法煉功的深入,我感覺到身體越來越好,不久渾身的病都不翼而飛了。
無論現在科技多麼發達,人類在病魔瘋狂肆虐和自然災害面前,是多麼脆弱,多麼渺小和多麼的無助!而修大法的人都知道,修煉不長時間就會百病全無,身心健康。這是大法的神奇之處,現代科學是無法解釋的。
一九九九年七月,中共迫害法輪大法後,在各方面壓力下,為免親人擔驚受怕,我一度停止了一段時間學法煉功。但是身體卻每況愈下,後來做了手術,舊病復發,臥床不起。請病假近半年。在無奈之下,又開始學法煉功。從新學法煉功後,到現在十五年過去了,我沒再吃過一粒藥,沒打過一次針,長年不感冒,也沒請過一次病假,辦公室的同事們都有目共睹。
我人也變得年輕了許多,三十年不見的同學聚會,大家見面第一句話就是:「老同學,你一點都沒變,還是老樣子。」走在路上或是聚會遇到不相識的朋友,當我說出我的年齡時,人們都不相信的說:「你怎麼那麼年輕?一點都不像!」那意思是與實際年齡不符,相差太大。有好多次有人問我:「你用甚麼保健品?你做美容?健身?」我說:「都不是,我煉法輪功。」
二、做個處處為別人著想的教師
學煉法輪功後,我按照《轉法輪》中的要求,修煉心性,從一思一念上,努力去除私心、名利心、爭鬥心、妒嫉心等不好的人心,事事與人為善,處處為別人著想。
比如,在輔導學生的過程中,有的學生家長請客,我謝絕了。有個學生家長看我輔導一分錢都不拿,過意不去,把兩桶花生油放到我家樓下就跑了。我在後來帶學生參加比賽時,按兩桶花生油的市場價給學生買了車票。我利用比賽間隙,抽時間自己掏錢帶孩子去參觀了名勝景點。後來家長很感動,回來時給我一部份費用,我都婉言謝絕。
平時對於學校的一點點東西我都不會往家拿,孩子需要粉筆,我到外面超市去買。墨水、筆、紙等我都從沒有從學校拿過。記得那一年我在文印室幹過一段時間,我一張紙都沒有據為己有,因為我修了大法,我要做一個好人,做一個無私無我的人。我不能貪任何的小便宜。後來在高三時不知哪個學科組放在我們辦公室一大堆本子和沒用過的紙。同事都拿著用,有個同事看我一本也不拿給我抱過來一堆,我當時沒立即拒絕她的好意,但我知道那是不對的,後來我默默把它放回原處,一點都沒用。
再如,在教學中我也是處處為學生著想,時常鼓勵學生積極的對待人生,真誠待人,與人為善,寬容一切。注重發現每個學生的閃光點,及時鼓勵。平等對待每一個學生,不小看、不挖苦、不歧視任何一個學生。生活、學習遇到困難的學生,我會幫他們解決困難,使他們重新揚起生活的風帆。記得有一年,一個學生上課時犯了錯誤,我留下他,問他原因,通過談心,原來他上次考試沒考好,所以對學習失去了信心,對哪一科也不感興趣,破罐子破摔。我真心的和他分析失敗的原因,和他談未來及理想。學生高興的都不吃中午飯了,與我聊了很長時間。最後他說:老師,我明白了,我今後不會再這樣了,我一定會做好,請放心。過了好長時間,大概是在高二結束時,我在街上碰到一個學生老遠就喊我:「老師,你不認識我了,我是誰誰,我聽你的話,我這次考的特好……」我已經不認識他了,他已是一個信心百倍,充滿朝氣的大小伙子了。我為他暗暗高興。
我真心的去對待每一個學生,雖然我教的不是主科,但是學生非常喜歡我的課。我想這與我真誠的對待孩子有關吧。我寫的教育隨筆,曾獲得全校的一等獎。曾登在學校周工作報上,那都是我教師生涯的真實寫照。
說真的,在當今社會物慾橫流,人們大都只注重物質與金錢及其它個人利益的大洪流中,如果不是法輪大法教我以真、善、忍為原則,看淡名利,無私無我,先他後我,處處為別人著想,我也是不可能做到這些的。
這些年來,我輔導的學生先後在省、市、全國獲大獎,我的論文在全國優秀刊物上發表,我的優質課獲省二等獎。我在省級培訓中連年獲得優秀學員稱號等等,而這一切的一切在以前我是不敢奢望的。因為當時的身體狀況不允許,但因修煉了大法,我變成了一個身心雙健的人,我有了做人的尊嚴,是法輪大法,給了我一個健康的身體,是大法重塑了我的人生。
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