每一個提高都是來自大法

【明慧網二零一七年五月二十日】

師尊好！
同修們好！

我叫Sonja，今年十三歲。我出生在大法弟子的家庭中，自然就是大法小弟子了。我已經修煉十三個年頭了。下面向師尊和各位同修彙報一下我的修煉體會。不當之處，請同修慈悲指正。

好好學法煉功後的變化

八、九歲的時候，有一天晚上，我突然發現我的腳趾上長了一個硬硬的小包，摸上去像一塊小骨頭，嚇了我一跳。趕快找媽媽去，問是怎麼回事。媽媽看了一眼說，我小時候就長過這個骨頭似的小包，不過是長在手上。那時她心裏好著急，因為我才一個月大，去醫院檢查，醫生也不知道是甚麼，要再觀察一下。後來媽媽決定把心放下，就相信師父，相信大法，不再管這個小包了，堅持給我聽法。不知道甚麼時候，小包就不見了。所以媽媽讓我不要怕，還說上次是考驗她，這次是來考驗我的。如果我想讓自己過關，那就得自己主動的好好學法煉功了。

心裏明白，但就是不能做好。它不痛不癢，過了一段時間，我就忘了。學法煉功也不積極了，又懶惰起來。有一天，這個小包把我弄疼了，我一看，它長大了點，所以會硌著我。這一下，我真著急了，我得好好修煉了。從第二天開始，我就堅持每天自己學法煉功。那時候，我雙盤打坐還有些痛苦，基本上是邊坐邊哭，但是我還是堅持下來了。就這樣堅持著，直到有一天，媽媽突然問我你的小包好了沒呀？我一看真沒了。真的太神奇了！好好學法煉功這塊業力，師父就幫我消了。

謝謝師父，弟子有一點點進步，您就幫我消掉好多業力。謝謝！

玩電子遊戲的危害

我們這個年齡的小孩子，幾乎從小就接觸電子產品如：手機、電視、電腦、電子遊戲等等。小的時候在家，和哥哥一起偷偷玩電子遊戲，上學老師也讓我們上電腦玩。後來，放學回家後寫完作業，我一有機會就會跑到電腦上去玩遊戲；朋友到我家來或者我去朋友家玩，都是玩遊戲；如果家裏請客，父母顧不上我們，就會玩好幾個小時。玩的可上勁了，有時都會激動的跳起來。我記得有一次，我和朋友在電視上玩超級馬利，激動的在沙發上亂蹦亂跳，兩個人差點撞翻了。

這樣玩的越來越多，媽媽開始限制我了，說我玩遊戲玩的太多了，給我和哥哥講了一大堆道理，不准玩了。如果再玩，就會被罰。每天得抄寫「守信用，不玩電子遊戲」一百遍。我答應不玩了。可是沒過了幾天又開始玩了，結果被媽媽抓到了。我和哥哥每天得寫一百遍「守信用，不玩電子遊戲」了。可是我玩遊戲玩上了癮，守不住信用了，邊寫著要守信用，邊玩著遊戲和不守信用。為了玩遊戲還學會了撒謊，不說真話，騙父母。我一點「真」都沒做到，完全都是假的。那一段時間我像被遊戲後面的壞東西控制了似的，被它指使著做了好多壞事。就是玩這個電子遊戲，眼睛也近視了，還撒了謊，浪費了好多時間。

直到有一天阿姨告訴我們，同修通過天目看到玩電子遊戲的人身後都有外星人。我才真的被嚇到了，決心不玩了。但是我的狀態時好時壞，總是斷不了這個東西。真是很難，一不小心還會玩。

後來，師父講，「我剛才講了，這個世界上的甚麼東西都在吸引你，都不讓你得法。不光你們，這個世界上所有的家長、政府都知道這個情況，誰都無能為力！不止是人得法的問題，把人帶動的工作也幹不好了、學習也學不進去，大量的時間用來在電腦、電玩上，勾引著你去看去玩那些東西。已經不是人的狀態了。從古到今人都沒有這個狀態。這是外星人的技術，魔在利用它，勾引你，讓你放棄你所有的東西，投入進去。浪費你的生命，你還捨不得放下！從做人的角度上看你都不對勁了，何況是修煉。」[1]

媽媽專門和我學了幾遍這段講法，並讓我背下來。這以後我的狀態好了許多。這個過程，讓我明白：電子遊戲是外星人的技術，魔讓人喜歡它，然後控制你，你就會越來不像人樣。有些小孩就是因為玩遊戲，被父母罵「不像人樣」。一旦玩了遊戲，人真的很難戒掉。所以一定要堅持學法，在法中才能精進，才能不受這些魔干擾。

向內找 修心性

因為我從小就開始修煉，所以一直認為自己的名利心和爭鬥心很淡，能放的下。小朋友得了第一名，我也無所謂，還是很開心。我不太關心別人的成績，也不關心自己的成績，不過我的成績一直都過得去，每天都很開心。還稀裏糊塗的考上了天才班。

上了初中，同學間會互相問考試的成績，慢慢的我也參與其中。考試成績一出來我就到處問，你考了多少分啊？如果同學考的沒我分高，我心裏就很舒服，美滋滋的，很滿足。還會帶一點瞧不起人家，有時情不自禁的會說出來：「哈哈，我比你考的高呀！」如果別人比我考的好，我心裏就有點不舒服了，甚至會妒嫉人家。有同學告訴我說，他得了一百分，我也會替他高興，但不是發自內心的，心裏想著打了一百分怎麼樣啦，不就是個分數嗎？

這不就是《轉法輪》中描述的妒嫉心的表現嘛！我有這麼強的妒嫉心，卻渾然不覺，好像一切都挺自然。這兩年最明顯的是，考試前使勁複習，想考個好成績，有時就沒時間煉功了。考試過後，會一直記掛著成績有沒有在網上發布。後來，媽媽發現我總在查考試成績，不解的問我：「為甚麼老要上網查成績呀？你平時學會了，自然不會考差，有甚麼好查的，不要在這上面浪費時間，多去學法，煉功，跳舞。」

後來，我也覺得狀態不對了，我好好的向內找找自己。這兩年的確很在意分數的高低，上學不是為了學習，考試不是為了檢查自己掌握的知識的多少，而是為了比分數。比分數的時候表現出爭鬥心；成績好了表現出顯示心，瞧不起人的心；成績不如人時表現出妒嫉心。找到這些心，我知道我得提高心性了。

首先從行為上約束自己，不經常去網上查成績了，不再到處問同學的分數了，不是等到考試前使勁複習，平時就好好學。現在我在學校開始真正學習了，這四個執著心也正在去。由於歸正了學習態度，心性提高了，成績也自然的提高了。

在推神韻中提高心性

從我來到美國，就和推神韻分不開了。小的時候和父母出去掛門把，發神韻資料，貼海報，貼郵票寄信等，我都做的很開心。

去年暑假期間，媽媽還得去購物中心裏推神韻交響樂的票。我雖然和媽媽差不多高了，可是還不到十三歲，不能單獨在家，媽媽就把我帶去mall裏。開始的幾天媽媽在那兒推票，我就在旁邊休息區學法，做作業，幹自己的事。因為早上有段時間就是媽媽一人，如果媽媽需要去洗手間，就會讓我去站一會兒。有幾次媽媽回來後，誇獎我說：「做得不錯。」

其實我心裏很害怕。推廣神韻是多麼神聖的事，我知道，可我就是不願意和陌生人說話。剛開始的幾次，我心裏想著：別過來，不要和我說話；媽媽快點回來；我不要站在這兒。我緊緊的貼著桌子，想藏在它後面。這樣幾次後，我好了很多，沒有那麼怕了，也敢站在那兒了。

後來，媽媽居然讓我和她一起站，跟我講：「你喜歡跳舞，就得大方些不能那麼害羞，現在就是去怕心的好機會，而且英語又好推神韻正好需要。」我慢悠悠的走到電視機旁，拿起了資料，心裏不禁有幾分慌張。然後我筆直的站在哪兒，怯生生的，小聲的說著：「Hello， this is Shen Yun Symphony Orchestra playing at Carnegie Hall on October 15.」人家卻從我身邊走過，去接媽媽手中的資料。讓我很不理解，近的不拿，卻拿遠的。這次還真是沒人理會我，我一張資料也沒發出去。沒人過來的時候，媽媽問我：你喜歡和甚麼樣的人打交道？一個是很熱情，滿面笑容，有禮貌的，還是面無表情，像個小木頭的人呀 ！當然是前者。

這個道理我是懂的，可是怎麼辦得到呢？第二天，我努力的微笑，結果站在一旁的媽媽看著我笑了起來，說我是皮笑肉不笑，鼓勵我說：不過比昨天好了很多。讓我想想自己跳舞時候情景，那個高興勁兒，讓我把自己忘了，只想發出去一張資料就可能多一些有緣人會去看交響樂，多一些人得救，哪裏還有怕，哪裏還有不好意思。

是的，我們是眾生的希望。這個「膽小的我」就讓她消失吧！我不斷的在心裏鼓勵著自己，不斷嘗試的做的好一些。這個怕心就慢慢的消失了。後來我可以自然的走動，並大聲說：「Hello， this is Shen Yun Symphony Orchestra playing at Carnegie Hall on October 15。」

再後來，有人接了資料後，我還能主動的為他多介紹幾句。我真的很高興自己也能大大方方的給人介紹神韻了。現在我主動的跟媽媽說，有時間我要和她一起去推神韻。

我知道自己的每一個提高，都是來自大法的威力。

最後，我們一起來學習師父的一段講法：「法能破一切執著，法能破一切邪惡，法能破除一切謊言，法能堅定正念。」[2]

不當之處請同修慈悲指正。

謝謝師父！
謝謝大家！

註﹕
[1] 李洪志師父經文：《二零一六年紐約法會講法》
[2] 李洪志師父著作：《精進要旨二》〈排除干擾〉

（二零一七年紐約法會發言稿）