瑤瑤爸是常人,愛聽古箏,就給瑤瑤報了古箏班。每週六上課,都是爸爸接送。
一直到暑假考六級前一個月,我才知道,老師無數次批評瑤瑤彈的不好,說這樣子是不可以報考六級的,考試需要準備四首曲子,她一首也不會。上課老師批評,下課爸爸罵,整天都是哭聲一片。
不得已,我來接送。上課時我坐在教室後面陪著。老師有甚麼要交待的,上去聽老師交待,原來瑤瑤的左手合音彈不出聲音來。我問老師她是不是左手無力?老師說是偷懶。孩子就淚汪汪的上課。突然瑤瑤轉頭過來看我,那眼神裏好多驚喜與興奮,好多話要跟我說的樣子。
下課後,她急不可耐的告訴我:「媽媽,剛才一隻大手,握住我的左手,使勁一拉,那是不是師父的手啊?」她興奮的跟我描述,大手如何的厚,如何的軟,熱乎乎的,是怎麼樣的抓住她左手腕,怎麼用力氣的。
平時她聽其他小弟子講見到師父法身,就十分羨慕,甚至說:「師父甚麼時候來看我啊?」我總安慰她說,師父隨時都在看護著你,只是沒顯現給你看罷了。
從此,瑤瑤的左手能彈出聲音了,她也能夠吃苦去練習。短短一個月暑假,她的四首曲子都會背著彈了。老師吃驚的說了好幾次:「一整學期,她都彈不會一首曲子,短短的一個月會了四首曲,怎麼可能?怎麼可能?太不可思議了!」六級考試,瑤瑤順利的通過了。
瑤瑤一直渴望,我能幫她把這段幸福分享給同修,就滿足她的心願吧,同時也證實師父與大法是真實不虛的。合十