我帶小弟子的一點體會

【明慧網二零零八年十月一日】最近有很多關於小弟子的文章，因為自己有個快四歲的孩子，就比較關心此類文章。我想提出一些想法、體會和同修交流。

一、修煉中沒有偶然的事情

我自己的經驗是，小孩身上發生的事情，幾乎都是反映自己的情況。我如果向內找找到自己的問題了，他的情況就會立刻改變，就像是演一出戲給我看一樣。比如今年五月的時候，他一直流鼻涕，我半開玩笑問他：「你向內找找，為甚麼一直流鼻涕。」他漫不經心的回答：「因為媽媽沒有帶我念《轉法輪》。」我馬上說：「讓你向內找，你倒往外推推到我身上來了？媽媽不是常常問你要不要念《轉法輪》嗎？你自己都說不要，現在還怪到我頭上來了？」一講完，我馬上悟到向外推的是我。他還只是個三歲半的小孩，所有的生活習慣都還在形成中，很多生活常規也是這個時候學習建立的。讓他養成固定時間學法，讓學法成為生活中的一部份，是媽媽的責任。怎麼能說：「讓你學了，你自己不學，我也沒辦法」？之後要求他跟著我念《轉法輪》，流鼻涕馬上就好了。

從那時候他每天念五、六頁，大約一個星期可以念完一講。但念到第五講的時候，我因為比較忙，又有些關沒過去，沒有繼續帶他念。現在已經過了兩個多月，從新叫他跟我一起念書。讓他念兩頁，他就拒絕，堅決表示：「太多了，我不可能念的完。」「太多了，不可能，我做不到。」連嘗試念一下都不肯。我就覺的很奇怪：你以前每天念五頁，最多還可念到七頁，現在為甚麼念二頁就那麼「艱鉅」？我突然悟到，我原本做的一項證實法工作，因為受到一些挫折和打擊，停了一段時間後，雖然悟到要從新做好，卻突破不了，無法從新開始做。以前可以做的那麼多，現在卻一點都做不了，情況不是跟兒子一樣嗎？其實就只是需要跨出那一步而已，就像我明明知道念二頁對我兒子來說並不像他想的那麼困難。

我悟到了，跨出那一步，從新開始做以前做到一半的項目。第二天，兒子坐在我腿上，看著書，很快的就跟我讀完了兩頁（平常他只跟讀，不看書，而且拖拖拉拉）。我告訴他：「很容易吧？只要專心就可以讀很快。」他說是，不再埋怨要讀很久、讀不完。我知道那也是對我自己說的：只要專心和用心就可以做好。

二、我們自己未修去的觀念

小弟子的很多觀念，其實很可能就是我們隱蔽很深、尚未覺察的觀念。比如我們曾經交流過：修煉要吃苦，很多小弟子上學後會跟同學比，覺的常人想幹甚麼就幹甚麼，沒有那麼多約束，多快樂！我也有想過這個問題：我常常告訴孩子這個不行，那個不能做。他問：「為甚麼不行？那別人為甚麼可以做？」我說：「因為你是小弟子，要高標準要求自己。」他回答：「那我也要當常人。」我用很簡單的話跟他說：常人很可憐，他們甚麼都不懂，自己在造業都不知道，還要生老病死的。他們甚麼都害怕，你看一個腸病毒就那麼害怕，因為常人很弱，常人都要業力輪報。我們有師父，是全宇宙最幸福的生命。常人想要有師父都沒辦法有，不是每個人想要就能有的……「那你還想當常人嗎？」「不想。」

事實上，現代人沒有一天快樂、沒有一時快樂的，他們隨時隨地都在害怕，害怕生病、害怕利益受到損失，勾心鬥角，吃不好睡不好……常人是不是真的想要享樂就能享樂呢？沒有一個人能自己說了算。修煉人吃苦後得到的昇華是真正的快樂；常人享樂後造下的業力和帶來的空虛感，那只是現代人觀念上的假快樂。

這些如果大人在法理上不是很清楚，也沒有把自己隱蔽很深的觀念找出來，就無法真正引導孩子。其實孩子所有的行為都是我們對法理認識的考驗，他們時時刻刻都在出考題，我們都得馬上做出答案，分數也同時就出來了。不夠精進的時候，連自己不及格都覺察不到。

小弟子都是有緣份的，得法也早，這都不是偶然的。並不是父母「逼迫」出來的，或「順便」帶著一起修上來的。他們很單純、觀念少，很多時候比我們還明白。他們不是「下士」，隨便就能在大染缸中隨波逐流。但如果修煉很長時間的父母覺的他們就是這樣，他們又怎能不這樣呢？我們要想一下，這是不是也是自己的心招來的？

另外，青少年小弟子因為父母被迫害而放棄修煉，跟大法弟子被抓去勞教所迫害有甚麼差別呢？舊勢力最終目地就是讓大法弟子放棄修煉。這是不能認可、不能承認的。父母很執著小弟子的時候，也會加大小弟子的魔難。我看到幾篇談到家中小弟子放棄修煉的文章，有一種「無可奈何」的感覺。我體悟到無可奈何、消沉是舊勢力慣用的干擾伎倆，在我們有尚未覺察的執著時，這個東西就會鑽進來。有消沉或懊悔情況出現時，一定要當下立即嚴肅否定，堅定不要它，堂堂正正走師父安排的路。

三、小弟子證實法、講清真相

我帶小弟子的體會是他們也有他們要救度的眾生、講清真相的方式，但需要父母的協助。比如我小孩三歲時，有一天堅持要把真相圖片集帶去學校看。因為裏面有很多大陸同修被迫害致死、被酷刑折磨的照片，所以我一早就把全部老師請過來，說明為避免其他小朋友或家長看到了不理解，先把情況跟老師講一下；同時一邊翻著圖片集，一邊把迫害真相從自焚到活摘器官都講一次。

後來我孩子轉到了另一家托兒所，他又堅持讓我放學後在托兒所院子煉功，讓他能留在院子玩遊樂設施。這樣，我又借徵求園方同意我在院子煉功的機會，跟老師講了真相。每天托兒所都有很多小孩跑來看我煉功，他們很好奇，我就把洪法書籤送給他們；可以聊的比較多的大孩子，就給他們真相資料，讓他們帶回家給父母看。

以上一點體會，不足之處，請同修慈悲指正。