師父說:「因為法是基礎,是大法弟子的根本,是一切的保障,是從人走向神的通途,」「學法不要走形式,要集中念頭去學,要真正自己在學。」(《致澳洲法會》)
目前我們各地差不多都組建起了學法小組,同修之間能在一起集體學法,這是師父給我們留下的修煉環境。在學法當中,同修之間要集中精力,入心學法,互相幫助,互相促進,整體提高。可是也發現了一些問題,同修在一起學法,文化水平高低不同,修煉時間長短不同,對法的理解深淺不同,有的讀法語言流利,不添字落字,有的讀法速度慢,不順暢,有時添字落字,這就造成同修間在學法上的矛盾。讀的好的同修有時會對讀的不好的同修產生厭煩心理,表現上沒耐心、煩躁、輕視;讀的不好的同修內心緊張,表現上恐懼、愛面子、虛榮心強。久而久之,同修之間有了隔閡,被邪惡鑽空子,有的大法弟子消沉,自責,懈怠。
師父說:「他的事就是你的事,你的事就是他的事。」(《在二零零二年華盛頓DC法會上的講法》)我們都是同門弟子,在這最後時刻一定要認識到我們的重大使命是甚麼。我們同修之間一定要互相幫助,互相體諒、寬容,互相促進,整體提高。其實這對於朗讀速度快與慢的同修都是一次去執著心、提高心性的機會。讀的好的同修或老弟子一定要靜下心來,耐心的幫助讀的不好的同修或新弟子,學好法,遇事向內找,修成「無私無我、先他後我」的正覺。讀的不好的弟子一定要虛心,有不恥下問的態度,不要緊張,利用有效的時間多學法,一次念不好就念兩次、三次……一定會讀好的。
另外,建議同修在集體學法時,是否能互換《轉法輪》通讀,以糾正有的同修因疏忽或沒有意識到而在改字中出現漏改、誤改現象,尤其對於文化層次較低的同修,這方面更應多加幫助。
讓我們學好法,做好「三件事」,共同精進,兌現我們的史前誓約,圓滿隨師還。
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