廣州學員亟需整體提高
1、廣州學員散，在助師正法中不能發揮整體作用。從迫害的邪惡程度來看，北方地區普遍嚴重於廣州地區。但在北方地區整個縣城的大街小巷裏在一夜之間就貼滿大法的真象資料；一旦有學員被邪惡綁架去洗腦班，周圍的學員都在自覺的一起發正念加持、營救被迫害的同修，這樣的例子比比皆是，充份體現出了大法弟子整體的威德。相比之下廣州學員在邪惡的陰影影響下顯得人心分散，失去大法弟子整體提高、協作的環境。每個人都只顧和各自的小圈子裏的幾個相識學員來往，卻沒有想到所有的學員應該形成一個整體，針對本地區的具體狀況更好地發揮廣州大法弟子的整體作用。
2、不重視發正念，散漫。很多學員不重視明慧網對全球大法弟子在兩個6點、12點同步發正念的呼籲。在「地球在轉，沒有甚麼6點12點時間之分或工作忙等等」人心及觀念的作用下掩蓋了自己散漫的魔性。於是正念可發可不發或隨便哪個時間發，或有時間就發沒有時間就不發，完全沒有意識到大法弟子應是一個整體。全球的其他大法弟子都在人世間的6點、12點整體發正念，為甚麼自己就不配合一下，融入到全球大法弟子這個整體中去呢？非要自己獨樹一幟啊！難道自己不是大法弟子整體中的一員嗎？難道還停留在：師父說了我就愛聽，不是師父說的我就不聽的這種境界中嗎？
3、大法學員間的交流形式偏離法。翻開歷史畫面，九九年邪惡迫害大法前，大法弟子的學法形式是：大家聚在一起、坐下，開始學法、讀經文，讀完了再一起針對心性、自己對法的認識交流體悟，學法時間不少於交流時間。可是現在一些學員一見面開始聊──聊家常，聊完家常了再談幾句正法修煉中的事情也算是交流過了。似乎歲月的流逝使我們忘卻了師父給我們留下的修煉的形式，進而影響到本地區學員整體的提高。都知道師父教給我們的一切包括學法形式都是最好的，為甚麼不能持之以恆的照著做呢？
廣州學員的整體修煉、證實法的進程已經落後於大陸的其它地區了，作為一個廣州學員都應有這個責任，有這個意識去扭轉這些不足。我建議：
一、廣州的學員們都從各自的小圈子中走出來，多關心圈子以外其他學員的狀況。如有廣州學員受到迫害，廣州學員一起發正念加持他；如廣州哪個地方有證實法的事情需要支援，大家主動參加；如哪個地方的惡人們又在籌劃著迫害法、毒害世人的事，廣州學員集體針對這個事情講真象、找個特定的時間發正念，制止它！這裏講的不是有形的形式──一定需要多少多少人聚在一起，而是指無形的人心、環境，大家在法理上形成共同的認識。
二、恢復大法學法交流的形式，哪怕是三兩人，也要堅持把師父教給我們的學法交流形式傳承下來。
三、放下怕心，哪怕自己覺得修得不好，也要大膽的主動走出去參加交流，讓別的學員有機會指正自己，比學比修，大家共同創造好的修煉環境，然後好的環境反過來會促進我們的修煉提高。
四、堅持準時參加每天的兩個6點、12點全球大法弟子同步發正念壯舉。
最後呼籲廣州學員每晚23點共同針對長期迫害廣州大法弟子的幾個邪惡洗腦班：白雲區戒毒所洗腦班、廣州槎頭法制學校、海珠區何貴榮夫人福利院洗腦班、廣州天河棠下洗腦班、黃埔區戒毒洗腦班、廣州花都赤坭第一勞教所、廣州槎頭小島女子勞教所以及各區邪惡的「610」機構發正念，鏟除另外空間的黑手、爛鬼、起負面作用的壞神以及人間敗類。23點也可針對廣州發生的其它邪惡迫害法的事整體發正念，如近期東山區陰謀建立青少年洗腦基地的事情等等。
個人體會，請慈悲指正。
