大法小弟子在同修聲援下復學

【明慧網2004年12月7日】我於1997年喜得大法，當時9歲。在五、六歲時，我常常看見幾排透明的法輪落在鄰家屋頂上，當時只覺得很好奇，未與父母談起。

在得法後的幾年裏，我、弟弟與父母每晚準時去煉功點煉功學法。當時我的思想很純真，像個小孩子，在提高心性上卻並未嚴格的要求自己，有時學法竟像完成任務一樣。因而在初一、初二時人際關係很緊張，上了初三，不知是誰傳出了父母修煉的事，同學們受謊言宣傳的毒害很深，我在班裏被同學們排斥得很厲害。我幾次講真象都很不成功。

現在的中學生過早的涉入了成人社會、處世圓滑，思想變得骯髒，爾虞我詐。2004年寒假期間，通過在家學法，意識到自己有很多執著心沒去，思前想後感到自己做得太差勁了。寒假在校補課期間，我努力每一天都做得更好，我開朗多了，與同學們的關係也漸漸溶洽了。開學後，有一個沒參加寒假補課的男生回來了，就與同學們嘰嘰咕咕的笑話我、談論我。我感到壓力很大，一方面為了證實法，另一方面則是為了自己不受同學們更強烈的排斥，我決定向同班的住宿生同學講清真象。

3月3日放學後，我開始向一女生講真象。而後又陸陸續續的進來一些同學，男生、女生大概有10多個。我在講真象之前沒有發正念，在講真象的過程中心裏雖想要救度他們，卻仍有人心，雖然始終面帶微笑，語氣祥和，但聲音過大，被管紀律的老師在門外偷聽到。等我走後，該老師就把我舉報給了校長。校長向班主任老師施壓說「我這縣人大代表可不能因為這一個就廢了，……不行就勸退。」王老師趕到班級，查問這件事，有兩個男生舉報了我。

3月4日我早去上學，到了班裏感覺氣氛不對。過了一會兒王老師找我談話，我才明白自己已經被舊勢力鑽空子了。王老師迫於壓力，態度堅決，我當時正念不強，欲講真象沒有成功。王老師反覆說：「現在政權掌握在××黨手裏，法輪功好，它不讓煉……」。上午第二節課我被叫到學生處，另一老師和主任接待了我。我給他們二人講真象。他們見我態度堅決，就讓我暫時回班，主任極其偽善，見我不「轉化」，又打電話到公安分局。第二次是警察問話，他們很狡詐，問我父母姓名時，我不肯說。不法人員們搜查我的書包，羽絨服，沒有發現真象資料，就迫使我帶他們去我家。

我將他們帶至姥姥家，但姥姥家沒人，萬分無奈我只得將他們帶至家中，媽媽去長春進貨未歸。爸爸在屋裏學法，真象資料與經文被搜去。它們通過屋內電話號碼查得爸爸的身份證。於是我與爸爸被喚到分局「問話」。當時我做得很不好。一屋子的警察見我容貌尚小都試圖「轉化」我。分局副局長也聽過真象，還算有正念。當警察問到「還煉不煉」時，我說：「煉。這麼好的功法當然得煉。」我微笑著說：「百姓為甚麼去上訪？不是因為信任國家嗎？」一些警察點了點頭。

在回校的車上，老師又說：「你得學好現在的各門學科，這有助於你理解你們的法理。」我悟到這是師尊再一次點化我，要繼續上學。回校後，王老師對我說：「在學習上出類拔萃。」4號放學後，王老師接到縣教育局的電話，表示我不能再上學了。同修把我的情況上到明慧網，在全世界同修叔叔、阿姨們的聲援中，我又能繼續上學了。從4日、7日、8日、9日、10日、11日不法人員們停了我6天課。

在家的6天裏，我每日學法、發正念。通過這幾天，我真正知道了上學來之不易，並要珍惜上學的機會。在此，我向全世界聲援我、關心我的同修致以深深的謝意。我們大法弟子是一個整體，是圓容不破的。在那段期間我只有一念：否定舊勢力的一切安排，我只要師父安排的。

在師父的點化下，我不斷的修去自己的執著心和不足之處，復學後真好像變了個人一樣，在班裏也能與同學們融洽相處了。復學的那天早晨，我在一樓碰見了任課老師，他說：「不要管別人說甚麼，你就是來學知識的。」我笑著點了點頭。董老師拍著我的肩說：「在北樓要是有誰說你的話，你告訴我，我幫你解決。」

在此，我想與打電話講真象的同修們探討一下，我們大家是否應當注意，有時我們在打電話講真象時，因為有的地區話費很貴，所以說起來很快，聽電話的人想問一問，有時沒有這個機會，會產生講真象的同修語氣不是太和氣的想法，會造成常人的誤解。我們是修善的，即使在很緊急的情況下，也要儘量保持和善的態度。

感謝師尊的慈悲苦度，感謝全世界同修（叔叔、阿姨、長輩們）對我的聲援與關心。謝謝你們！