我是一名高三的學生,面對緊張而又繁忙的學習;面對當權者的殘酷迫害;面對不明真相的誹謗,我並沒有退縮,只是更堅定了我助師救度世人的決心。我每次回家都帶上幾份真相材料,放在班級裏給同學們看(媽媽是同修)。有的同學看後相信,有的同學還有懷疑。這時我就單獨找機會和有關同學說一下,效果還好。
但是在一次政治課上,我們的政治老師受邪惡的支配,在講課期間對法輪功進行無理攻擊。這時我的大腦裏一遍遍地告訴自己:「我應該救度這個被矇騙的人,我不允許這種思想毒害我的同學們。我要面對這50多名同學講一次真相。」於是我義無反顧的站起來,平靜一下自己激動的心情,然後誠懇的說:「老師,請讓我說一下法輪功的真相吧。」接著我義正辭嚴地和政治老師辯駁,我告訴他:「你們都是受了中央電視台的矇騙,不能再繼續受他們的支配了!那都是在說假話,你們可不能相信啊,你們說法輪功不好,請問你們身邊修煉法輪功的人可有像中央電視台上講的那樣嗎?老師,您是教政治的,你更應該懂得凡事都要講個理啊。」這時老師和同學們都被我的舉動驚呆了,一個個睜大眼睛看著我。後來政治老師說:「現在科學都這麼發達了,你怎麼能相信他們那一套呢?」緊接著我就問:「請問,宇宙到底有多大,是甚麼樣的?請問:月球裏面到底都有甚麼?再請問,天上到底有多少顆星星?怕是科學也說不清吧。」政治老師好像反過神來了,用非常嚴肅的語氣問我說:「你為甚麼竟說法輪功的好話,你知道甚麼?」我毫無顧慮又平靜地說:「《轉法輪》我看過。」這時老師和同學們更驚訝了,班級裏異口同聲發出「呀」的聲音。
政治老師又說:「你敢看《轉法輪》?」我說:「我為甚麼不敢看,再過百八十年法輪功的事就是歷史了,到那時研究還不如現在學呢!再說有人說好,有人說不好,到底好不好,我還是自己看看吧。我一看,太好了,是一本難得的寶書啊。建議你們都看一看。」這時我環視了一下,看見老師的臉也平靜下來了,同學們都靜靜的聽,好像很入迷。
這時我語鋒一轉說:「老師啊,同學們,同在一片星空下,共沐一輪金黃的太陽,為甚麼有著五千年歷史的中國──我的祖國在對待法輪功的問題竟與別的國家截然相反呢?現在世界上有幾十個國家的人都煉法輪功,難道這幾十個國家的人都是『傻子』嗎?還有,誰不想過一個平靜的日子,可是為了正法,為了救度眾生,他(她)們有的被打、被判刑,有的被迫害致死,有的被迫失去了心愛的工作,他們仍在煉功,難道這些人都是『傻子』?所以老師啊、同學們,請一定要相信法輪大法好。」此後政治老師和同學們都承認大法好了。
通過這次正法我更加堅信,法能正一切不正的,法能渡眾生。以後我會更加精進學法、煉功、助師正法,相信雨過必有天晴日,回家的路越來越近了。
(英文版:https://www.clearwisdom.net/emh/articles/2002/2/2/18345.html)
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